郑州招聘

职位描述：
实习/支教工作时间:
工作日上午，下午各 2 小时，15点下课后时间自由安排
周六／日休息
具体日程安排各项目有所不同

住宿标准:
2～4人间，独立卫生间，浴室，有空调，（由于住宿大学宿舍，因此要根据大学的规定调整）

项目活动:
曼谷一日游（大皇宫，卧佛寺等）
欢迎会，教学研讨，颁发实习/支教证明，欢送会, 中泰文化交流活动，寺庙祈福仪式。

出国前的准备：
为保证实习生在泰国实习期间的个人安全和汉语教学质量，参加实习的学生须在出国前参加免费培训。

培训目的：
一、安全和纪律教育，确保实习期间安全无事故
二、提高个人素质，展现国家、学校和个人形象
三、提高教学能力，保证教学质量

出国携带物品
1、日常生活用品：笔记本电脑、转换插头等。
2、服装准备：女生多带西装裙、长裙和有领子的衬衣；男生多带西装裤和有领子的衬衣。泰国对教师的服装有严格规定，女教师上课时着装必须是衬衣加裙子，切忌穿裤子进学校；男生必须是衬衣加西裤。男女教师必须穿皮鞋，切忌穿拖鞋、休闲裤、牛仔裤和圆领衫进学校。
3、常用药品：防蚊虫的药、板蓝根、夏桑菊、藿香正气液、双黄连和克感敏等常用药（因为泰国的药副作用较大）。
4、教学用品：教材，描红本、汉语图片、照片、卡片、有声读物（CD、DVD）、字典等教学用品和资料。

项目流程

行程安排（仅供参考，会根据实际情况调整）
一周（1W）项目行程安排(1月22日-1月28日)
时间 内容
周日 机场接机
　 办理入住、签署合同并支付余下款项
周一 举行项目欢迎会，聚餐，课前培训，熟悉周边环境
周二 泰国汉语教学模式培训、观摩泰国汉语课堂
周三 进入课堂支教实践并接受支教指导
周四 进入课堂支教实践
周五 曼谷一日游
周六 支教总结、颁发支教证明、自行购买纪念品、伴手礼、送至机场，返回国内

两周（2W）项目行程安排（1月22日-2月4日)
时间 内容
周日 机场接机
　 办理入住，签署合同并支付余下款项
周一 举行项目欢迎会，聚餐，课前培训，熟悉周边环境
周二 泰国汉语教学模式培训、观摩泰国汉语课堂
周三 进入课堂支教实践并接受支教指导
周四 进入课堂支教实践并接受支教指导
周五 曼谷一日游
周六 双休日自行安排
周日 双休日自行安排
第二周
（周一至周四） 进入课堂支教实践
周五 支教总结、颁发支教证明、欢送会
周六 购买纪念品、伴手礼、送至机场，返回国内

一个月（1M）项目行程安排（1月22日-2月18日)
时间 内容
周一 机场接机
　 办理入住，签署合同并支付余下款项
周二 举行项目欢迎会，课前培训，熟悉周边环境
周三 泰国汉语教学模式培训、观摩泰国汉语课堂
周四 进入课堂支教实践并接受支教指导
周五 进入课堂支教实践并接受支教指导
周六 曼谷一日游
周日 双休日自行安排
第二周
（周一至周五） 进入课堂支教实践
周六 双休日自行安排
周日 双休日自行安排
第三周
（周一至周五） 进入课堂支教实践
周六 双休日自行安排
周日 双休日自行安排
第四周
（周一至周三） 进入课堂支教实践
周四-周六 自行安排近郊游（五人以上可由项目组协助安排）、购买纪念品、伴手礼、
周日 支教总结、颁发支教证明、欢送会，聚餐
周一 送至机场，返回国内

两个月（2M）项目行程安排（1月22日-3月18日)
时间 内容
周一 机场接机
　 办理入住，签署合同并支付余下款项
周二 举行项目欢迎会，聚餐，课前培训，熟悉周边环境
周三 泰国汉语教学模式培训、观摩泰国汉语课堂
周四 进入课堂支教实践并接受支教指导
周五 进入课堂支教实践并接受支教指导
周六 曼谷一日游
周日 双休日自行安排
第二周至第七周
（周一至周五） 进入课堂支教实践
周六 双休日自行安排
周日 双休日自行安排
第八周
（周一至周五） 自行安排泰国游（五人以上可由项目组协助安排）、购买纪念品、伴手礼、
周六 支教总结、颁发支教证明、欢送会，聚餐
周日 送至机场，返回国内

关于人身安全
泰国是一个佛教国家，人民非常友善，曼谷又是泰国的首都，治安情况良好。
支教教师被安排住宿在知名国际大学的留学生楼，管理非常严格。从楼下到宿舍，有三道门禁，没有门卡无法进入，宿舍楼下24小时保安管理。整个学校从晚上9点开始实施门禁，外来人无法进入。
支教教师工作的地方都是泰国公立学校，也都有配备一定数量的保安。
我们为每1-2位支教教师安排了在相对应的学校里正式上中文课的带教老师，无论是从教师宿舍到工作的学校路上，还是整个支教工作的过程里，他（她）都将全程陪同和指导，支教教师不用担心。
另外，即便泰国的治安情况良好，我们仍旧强烈建议大家在出发前，为整个泰国行程（包含参加支教项目和旅游）购买全部日期的旅游意外险，各项意外均有保障。
 另外，由于我们的支教教师都是短期志愿者性质的，这样的身份按照泰国法律无法在泰国办理当地的各项保险。请大家谅解。 举报 分享

京师环宇的性质
     "京师环宇"以培养国际汉语教师为己任，是中国最大的汉语教师培训及出国就业的领导品牌。每年近千名汉语教师通过京师环宇走向世界。
     "京师环宇"被国家人社部中职协PAT认证中心和IPA国际认证协会独家授权为全国对外汉语教师发展中心，全面负责对外汉语教师的培训及认证工作。京师环宇培训的汉语教师约占国内市场的30%以上，相当于每3个就业或认证的汉语教师中，就有1位参加过京师环宇的培训。
（二）、京师环宇的宗旨
    推广对外汉语，培育汉语教师，宏扬中华文化。为有志于对外汉语事业、欲成为对外汉语教师的人士，提供全面而有效的帮助。
     "京师环宇"是依托北京师范大学雄厚的对外汉语教学资源专门从事汉语文化产业的教育服务机构。"京师环宇"的含义为让北京的汉语教师走向世界，而北京又代表中国，因此进步意义为让中国的汉语教师走向世界，这便是京师环宇的工作目标。
 
二、发展与规模
 
据统计，国内每3个就业或认证的汉语教师中，就有1位参加过京师环宇的培训。
2006年京师环宇成立，当年只培训了60位汉语教师。培训基地只有北京一处。
2007年京师环宇培训了200位汉语教师。培训基地也还是北京一处。
2008年京师环宇培训了约500名汉语教师。培训基地也还是北京一处。
2009年京师环宇培训了约1000名汉语教师，培训基地增加至3个。
2010年京师环宇培训了约1500名汉语教师，培训基地增加至13个。
2011年京师环宇培训了约2500名汉语教师，培训基地增加至20个。
2012年京师环宇培训了约3500名汉语教师，培训基地增加至28个。
2013年京师环宇培训了约4500名汉语教师，培训基地增加至35个。
到2014年9月底培训基地增加至51个。
        在海外设立培训基地5个，分别为：美国曼哈顿基地、日本横滨基地、泰国曼谷基地、韩国首尔基地、新加坡基地。