珠海招聘

一、 协助学校经营管理与决策

    

1. 组织并参与学校的人力资源、行政等职能战略制定；

    

2. 负责人力资源管理制度（包含招聘、培训、绩效、薪酬及校区文化，员工关系等）、行政管理制度的制订和完善；

    

3. 向校长提供各种人力资源、行政管理及外部政策等各方面信息，为校长决策提供依据和建议。

    

二、 全面负责校区的人事管理、人力资源规划、行政管理等工作计划，实现工作目标

    

1. 制定校区年度工作计划，并组织实施；

    

2. 组织制定校区特殊阶段工作计划，并监督实施。

三、领导人力资源管理工作的实施，提供充足的人才供给和良好的人才环境

    

1. 负责人事招聘（含外籍教职工）、员工培训和发展、企业文化、绩效考核、薪酬管理、员工关系等工作；

    

2. 参与学校重大的人力资源调整，发掘、培养教学人才、管理人才和业务人才。    

四、负责学校的内部管理系统正常运行

    

1. 制定完善的校区管理制度体系，建立完善的公文、档案管理体系；

    

2. 督促、检查各部门工作计划完成情况与会议决议执行情况；

    

3. 组织监督、检查校区管理制度落实情况，维护办公秩序；

    

4. 组织学校对外形象宣传，代表学校与外界有关部门和机构保持良好公共关系；

    

5. 负责组织学校重要会议、重大活动的筹备工作；

    

6. 负责学校内部企业文化建设工作；

    

7. 监督和统筹学校信息化规划，组织信息化建设；

    

8. 参与集团和学校品牌经营管理工作。

   

五、上级安排的其他工作。

任职资格：

1、本科及以上学历，人力资源管理、行政管理、企业管理等相关专业；

2、五年以上人事工作经验，具备人力资源六大模块实操经验，尤其是招聘面试和员工绩效考核；

3、有教育集团、学校、外教招聘机构工作经验者优先；

4、书面和口头英文水平俱佳；

5、工作主动，有责任感，能承受一定的工作压力，有良好团队合作精神；

6、较强的执行力，独立思考能力，观察力和应变能力。

Vermont International Academy ，简称VIA，注册于美国佛蒙特州，获该州教育有关部门特别批准可向海外办学、颁发美国高中文凭的美国私立学校。2016年6月，VIA上海课程中心通过美国著名认证机构AdvancED（现更名为Cognia）的认证，同年成为佛蒙特州私立学校协会(The Vermont Independent Schools Association)的正式会员。2019年5月，VIA获得了AdvancED系统认证，这意味着VIA的所有课程中心都得到了认证，同时成为全球第五个获得AdvancED系统认证的国际教育集团。VIA的宗旨是充分融合中美教育优质资源，在中国创建真正符合中国学生全面发展需求和中国家长一致认可的高端国际学校；为世界更为中国的未来发展培养大量“走出去、引进来”的世界一流人才。

Vermont International Academy ( “VIA”)was registered in Vermont, U.S. and permitted by the State Education Bureau to issue U.S. high school diploma outside the United States.
VIA, the innovative private school, is a member school of The Vermont Independent Schools Association. In June 2016, VIA Shanghai Second Foreign Language School was accredited by AdvancED, the leading American certification institution. In May 2019, VIA received AdvancED System Wide Accreditation and became the fifth international education group in the world to receive such an honor. With system wide accreditation means that all VIA schools will be automatically recognized as an eligible US school. VIA aims at integrating both Chinese and American advanced education resources to establish a series of great schools matching the holistic development of Chinese students in consonance with the high expectations of Chinese parents to foster future global advocate for solving global issues and creating a better world.