自贡招聘

职位描述：
岗位职责：
1、招生工作
-负责为园所招生计划提供信息依据，并负责组织落实招生开展工作，实现园所招生指标任务；
-负责日常来电咨询、登记工作，处理有关信息采集统计工作；
-负责来园家长的咨询，接待组织家长在园所参观，介绍基本情况（办园理念、课程特色、基础设施……）；
-对生源进行深入分析，了解园所周边社区、单位入托的基本情况，拓展新客户并对客户关系进行维护；
-按时向运营部及园长汇报招生具体工作；
-集中招生工作中，协助园长做好各项工作的准备与协调落实；
-定期完成社区宣传与推介活动，促进家园沟通，树立学校良好形象；
2、行政事务
-幼儿园教职工出勤统计，并按月上报总部人力资源部；
-负责定时将幼儿园新闻、活动剪影上传幼儿园网站；
-建立园所活动电子信息库，负责园所大事记及年鉴图片的整理；
-协助园长做好班级论坛的数量与质量的监管；
-起草幼儿园重要文件，负责文秘和公文运转工作；
-负责整理行政会决议并存档；
-组织协调幼儿园及总部会议，做好会议纪录；
-其他工作园所大型活动中，协助园长落实各类活动的组织、准备与进行；
-负责幼儿园玩教具管理，建立班级、资料室玩教具电子文档，学期初登记、发送，学前末检核、收纳；
-负责幼儿园各项活动组织时的音乐播放、视频设备的准备与操作，以及拍照、摄录像工作。
-完成领导交代的其他任务。

任职资格：
-大专以上学历，学前教育、心理学、教育学等相关专业，2年以上幼儿园工作经验
-普通话良好、沟通能力强、形象气质佳
-良好的学习能力、团队协作能力、服务意识和职业道德，具有一定的文字表达能力和教育教学能力
-熟练使用OFFICE办公软件
-能住宿或者家在幼儿园周边。
-能胜任开园筹备期周六日工作（会获得加班工资或调休）
-有教师资格证者优先考虑。； 举报 分享

  北京哥大诺博教育科技股份有限公司简介
北京哥大诺博教育科技股份有限公司，简称：诺博教育（NOBO），创立于 2011 年 3 月，是一家在北京市
中关村注册成立的高新技术企业和国际化学前教育研究机构。公司于 2016 年 3 月挂牌新三板，是中关村
高新技术企业，双软企业，中关村企业信用促进会、中国教育装备行业协会幼儿园教育装备分会会员单位。
诺博教育创始人为美国哥伦比亚大学教育学博士和互联网行业及传媒上市公司的持续创业者。目前，核心
研发与运营团队由四十名具备海内外教育背景和丰富行业经验的高知精英组成。同时，团队还拥有包括美
国教育学院院士、脑认知科学家及国内外知名教育学者等在内的专家顾问团队。
诺博教育的核心业务是提供基于“诺博教育体系”的幼儿园委托经营服务，通过软件驱动的管理方式帮助政
府、房地产开发商、个人投资者等在内的客户长期运营高质量的幼儿园。 其中，“诺博教育体系”是诺博教
育团队联合美国哥伦比亚大学、卡耐基·梅隆大学、北京师范大学 Siegler 创新学习研究中心等国内外知名
机构与学者共同研发的一套基于诺博教育哲学的、系统的中国幼儿园教育管理解决方案。该体系的目标是
创立并列于蒙台梭利、瑞吉欧、高瞻课程等国际知名教育体系、但更为符合中国儿童发展需求的本土适宜
的国际化学前教育体系，着力于培养儿童的行为习惯和国际公民素质。
目前，诺博教育体系是国内唯一一个拥有自主知识产权的教育体系品牌。与此同时，诺博教育也是学前教
育行业内第一家开拓性地运用“委托经营管理”模式运营幼儿园的企业。经过多年研发与实践，通过与广西
北海市政府、北京市西城区政府、北京师范大学、国奥集团等机构与企业建立战略合作，诺博教育体系已
在全国各地十余家幼儿园进行落地推广。未来三年，该体系预计将服务全国 100+家幼儿园，服务 100,000+
名幼儿与家长。
诺博教育的另一核心业务是基于脑与认知科学的 SAAS 服务：“海马 5+1”幼儿在线测评系统。该系统是诺
博教育团队与卡耐基·梅隆大学知名心理学家和北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室专家团
队历经 5 年科学研究与实践认证，在收集了 200+所幼儿园、50,000+条儿童常模数据基础上共同研发的一
套交互游戏式的幼儿在线评量工具，能够有效帮助教师、园所、政府和家长基于个性化的评测报告针对性
提升园所和家庭教育的质量。目前，海马 5+1 已累计免费测试超过 200+所幼儿园，参与测评的幼儿数达
50,000 多名。未来三年预计将服务 5000+所幼儿园，覆盖 300 万用户。
作为国内首家以幼儿园委托经营管理业务为核心的学前教育研究机构与高新技术企业，诺博教育自成立以
来，共计获得 9 项软件著作权和多项科技创新服务奖在内的政府资助。2016 年，公司的“云·幼儿园”数字化
教育管理体系运营方案获北京市科技服务业促进专项支持，并在清华 H+Lab 幸福科技全球创新挑战赛中
摘得第三名。 公司申报的《基于脑与认知科学的幼儿学习与发展评价工具的初步研制》项目成为北京市学
前教育研究会“十三五”重点课题。

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