武汉招聘

职位描述：
岗位职责：
1、中学英语教师必须按照我校教学要求，通过英语教学，使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型，培养学生听、说、读、写能力和自学能力，激发学生的学习兴趣完成教学任务。
2、中学英语教师必须认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
3、必须服从学校安排。
4、认真参加备课活动，积极配合校区主管做好教学、教研方面的工作。积极发挥骨干教师的作用。
5、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。
6、认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。
7、凡是试卷、月考卷在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。
8、按时参加区、校的教学活动，有事必须向校区主管请假。
9、当堂老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，当堂老师是协调人和解决人，负主要责任。
10、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。
11、保护学校知识产权，教师对本校业务的秘密、教学内容、教学方法、管理方式、培训纲要等负有严格保密义务。未经许可，不得将学校所提供的各种教学VCD光盘、磁带、各种挂图、卡片、直观教具等带出学校，违者视为偷盗行为，通报除名，并报相关机关处理。
岗位要求：
1、良好的思想道德素质
要有合格的政治素质、较强的事业心、持之以恒的奋斗精神和奉献精神。脚踏实地，一步一个脚印，艰苦奋斗，勤奋工作，不怕苦，不怕累，始终以饱满的热情去对待每一件细小的工作。
2、较强的业务素质
（1）完善的知识结构， 大学英语六级或专业四级、专业八级。
具备较高的英语水平，包括标准的语音知识，规范、系统的语法知识，比较大的词汇量和较好的英语表达能力。
（2）能够灵活使用各种合理的教学方法
能够培养学生的学习兴趣、激发学生的学习积极性、树立学生学好英语的信心、帮助学生养成良好的学习习惯。
（3）具有较强的教学能力
具有良好的语言表达能力、课堂组织能力、设计教学方法的能力、运用多媒体教学手段的能力（熟练使用office文档）、对学生学习情况的考核能力。
3、有英语教学经验优先。
4、条件优秀可适当放宽。

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1. 关于我们：
（1） 英之语教研中心，专注于中小学英语教学，以提高分数为目标。
（2） 我教研中心的英语教学自成一套体系，并经历了多年的教学实践，教学成果有目共睹，在学生家长中得到广泛认同。
（3） 我教研中心在原有基础上，每年都会对教材、教学进行全面升级，内容更加丰富，层次更加清晰，针对性更强，帮助您孩子的英语成绩更上一层楼。

2. 专业：
（1） 我们以“自编教材”为主，辅之《新概念英语》。
（2） “自编教材”贴近学校教材的知识体系，难于学校教材的考点，主要用于提高学生的应试水平和综合能力。“自编教材”经过十年的教学实践，已经取得了丰硕的教学成果。
（3） 《新概念英语》，展现原汁原味的西方文化，让学生感受中西方文明的差异，用于提高学生的能力水平。
（4） 我们的教材，按单元进行编写，每个单元均包括“课文”、“单词”、“听力”、“单选”、“完型”、“阅读”、“作文”七大部分。课文紧贴时代，单词为中考必考，练习针对性强。

3. 敬业：
（1） 我们采取“分层教学”：针对不同基础的学生，根据多年的教学经验，为学生量身定制针对性极强的教学内容，确保各个层次的学生，在原有基础上都能有长足的进步。
（2） “顶尖班”：专为有较强英语基础、各科综合能力强的学生而设置。此班学生的目标是外高资格生、分配生。
（3） “火箭班”：针对英语基础较好的学生，以读各区***高中为目标的学生而设置。通过此班的学习，能使学生的英语成绩在本班和本年级名列前茅。
（4） “高分班”：针对英语基础一般，但学习兴趣浓厚的学生。通过此班的学习，夯实初中英语的基础，掌握做题的技巧，亦能取得非常高的分数。
（5） “同步班”：针对英语基础一般、学习习惯一般的学生。通过此班的教学，英语分数能够维持在一个较高的水平，习惯逐步改善，兴趣逐渐提高。

4. 重任：
（1） 每一位来我教研中心学习的孩子，都是家长对我们的信任。我们竭尽全力，定不负家长的重托。
（2） 每个班，严格控制学生人数，保证学员人数在20名以内，达到教学管理和课堂氛围的***效果。
（3） 每次课，教师都会以“课前检测”的形式来检查学生上次课的学习情况。检测不过关，不能离开我中心。

5. 责任：
（1） 每个星期，我们都会通过网络和电话，与每一位在读学生的家长进行沟通，反馈学生在我中心的学习状况。
（2） 每个月，我们都会进行一次月考，让家长熟知学生在每个阶段的知识掌握现状。
（3） 每个学期，我们都会在QQ群里做专题讲座