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一、教学课程规划与教研管理

1、 建立教学管理团队架构及教学管理体系，并不断完善；

2、 根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务；

3、 制定教学课件的开发计划并审阅，确保及时提供高质量的教学课件；

4、 组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施；

5、 建立日常教研活动体系，并给予指导和建议。

二、教学团队管理

1、 制定教学服务流程及管理制度规定，编制教学服务手册，以指导教师按照标准化要求提供教学服务；

2、 组织拟定教学团队的人力资源管理相关政策和制度，规范教学团队的行为规范和要求；

3、 建立教学反馈机制，审阅各教学主管的工作总结与计划，并提出修正建议；

4、监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况； 5、组织教学团队的绩效评估与定级，督导教师提升业务水平。

三、教学团队培训与督导

1、 根据教学团队的整体情况，制定集团年度/季度教学培训计划；

2、 组织实施集团教学团队的各项培训项目（教师培训、专项师资培训、教学主管培训等）。

3、 根据教学人员的职业发展规划，负责教学团队人才的培养及梯队计划，；

4、 对培训的情况以及课程质量进行后期跟踪督导。

美国科蒂教育集团（UnitedStateskiddieeducationGroup）是专业从事全球少儿教育以及游学，留学业务相关的教育集团公司；

美国科蒂集团教育（UnitedStateskiddieeducationGroup）教育理念起源于1968年美国；截止2013年集团业务在欧美（美国、加拿大等国）已经超过500家教育学院；全球超过1000余家教学机构专业从事0-12岁少儿教育；是美国***的幼少儿培训机构；并多次得到美国***夫人访问以及推荐；

集团的教学教材用书已经被美国教育部纳为美国标准教学图书标识；并得到全球***的教材渠道发布机构IPG引进以及推崇；

集团业务自2002年开始进入亚洲市场，包含韩国，日本等对教育理念比较先进的国家；在韩国，由韩国顶上教育集团引进，并快速在韩国开设直营学校超过100所，且每所学校在均保持1000名学员的市场占有率，成为韩国***的教育集团公司，并于2007年在韩国成为上市教育集团公司；

2013年美国科蒂教育集团正式踏上亚洲***的教育市场-中国教育市场，并立志将最标准的美国课堂搬到中国；

未来5年最具有市场占有率以及优势的经营模式带到中国的市场，让孩子从萌芽期体会真正美式课堂；