高级人事专员
深圳大相创客教育发展有限公司
- 公司规模:少于50人
- 公司性质:民营公司
- 公司行业:教育/培训/院校
职位信息
- 发布日期:2017-03-23
- 工作地点:深圳-福田区
- 招聘人数:1人
- 学历要求:大专
- 职位月薪:4.5-6千/月
- 职位类别:人事专员
职位描述
职位描述:
岗位要求:
1.负责对现有招聘渠道进行分析管理,策划执行校园招聘、网络招聘等,大力拓展拓展新的招聘渠道;
2.负责执行并完善公司的人事制度与计划,培训与发展,绩效评估,员工社会保障福利等方面的专业从业人员。
3.组织并协助各部门进行招聘、培训和绩效考核等工作;
4.负责新进员工的新员工培训让其了解公司和行业以及自身业务及流程;
5.执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关政策及流程;
6.负责对拟招聘需求的数量进行分析,评估合适的候选人;
7.领导交办的其他事项。
任职资格:
1、本科学历,经管、企管、人力资源专业优先;教育类相关行业工作经验者优先;
2、至少1年以上招聘培训工作经验,了解人力资源相关法律法规,有人力资源资格证书者优先;
3、熟练掌握各大学、网络等招聘渠道,对于招聘培训方面有自己的理解和实践经验,能够独立外策划组织各类招聘活动;
5、具有良好的职业道德和职业操守及良好的团队合作意识;
6、优秀的语言表达及沟通协调能力、亲和力和敏锐的洞察分析能力;
7、对自己和岗位负责,有强烈的责任心和服务意识。
8、有一定的抗压能力,对自己严要求并对工作结果有较高的要求。
薪资待遇:
1.五险一金+绩效考核奖金+年终奖金;
3.法定节日发放节日福利、礼品;
3.公司为员工提供良好的职业规划及晋升机会。
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岗位要求:
1.负责对现有招聘渠道进行分析管理,策划执行校园招聘、网络招聘等,大力拓展拓展新的招聘渠道;
2.负责执行并完善公司的人事制度与计划,培训与发展,绩效评估,员工社会保障福利等方面的专业从业人员。
3.组织并协助各部门进行招聘、培训和绩效考核等工作;
4.负责新进员工的新员工培训让其了解公司和行业以及自身业务及流程;
5.执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关政策及流程;
6.负责对拟招聘需求的数量进行分析,评估合适的候选人;
7.领导交办的其他事项。
任职资格:
1、本科学历,经管、企管、人力资源专业优先;教育类相关行业工作经验者优先;
2、至少1年以上招聘培训工作经验,了解人力资源相关法律法规,有人力资源资格证书者优先;
3、熟练掌握各大学、网络等招聘渠道,对于招聘培训方面有自己的理解和实践经验,能够独立外策划组织各类招聘活动;
5、具有良好的职业道德和职业操守及良好的团队合作意识;
6、优秀的语言表达及沟通协调能力、亲和力和敏锐的洞察分析能力;
7、对自己和岗位负责,有强烈的责任心和服务意识。
8、有一定的抗压能力,对自己严要求并对工作结果有较高的要求。
薪资待遇:
1.五险一金+绩效考核奖金+年终奖金;
3.法定节日发放节日福利、礼品;
3.公司为员工提供良好的职业规划及晋升机会。
职能类别: 人事专员
关键字: 人事 人力资源
公司介绍
大相愿景:推动创客精神与教育深度融合重塑教育新生态
大相使命:帮助学校创造适合学生个性发展的创新教育空间与课程
大相目标:让每一所学校都拥有创客教育空间和课程
大相介绍:
大相创客教育机构,是集“规划—设计—施工—课程—培训”五位为一体,为中小学校提供创客教育顶层规划、创客教育课程开发、特色创客教育实践室与创新实验室建设的专业机构。
大相创客教育依据学校的育人目标和办学定位,从教育学、心理学、文化学、设计学、工程学角度,充分利用功能教室、闲置走廊、校园角落等闲置空间,改造设计成“以学生为中心”、具有“功能性、教育性、艺术性、灵活性、共融性”的学生创客空间,营造轻松、自由、富有活力、激发创造力的创新教育氛围。通过对学校空间的规划设计,提升创客教育意境、带动课程发展、引领教与学的创新、丰富学生学习资源。
大相创客教育课程开发分为三阶段,第一阶段是基于信息技术、自然科学、艺术等形成课程资源和校本特色课程;第二阶段注重与学科知识点融会贯通,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索的过程中培养创新思维和创新能力。第三阶段注重与教学、学习方式深度融合,形成创新人才培养的新课程体系,重塑教育新生态。
大相创客教育团队由由高校科研教授、基础教育课改专家、空间设计团队组成。下设三大研究中心:学校空间设计研究中心,STEAM课程开发中心,创客教育实践室建设中心。成立至今,已经为深圳30多家中小学校提供创客教育顶层规划、实践室建设、课程开发服务。
大相使命:帮助学校创造适合学生个性发展的创新教育空间与课程
大相目标:让每一所学校都拥有创客教育空间和课程
大相介绍:
大相创客教育机构,是集“规划—设计—施工—课程—培训”五位为一体,为中小学校提供创客教育顶层规划、创客教育课程开发、特色创客教育实践室与创新实验室建设的专业机构。
大相创客教育依据学校的育人目标和办学定位,从教育学、心理学、文化学、设计学、工程学角度,充分利用功能教室、闲置走廊、校园角落等闲置空间,改造设计成“以学生为中心”、具有“功能性、教育性、艺术性、灵活性、共融性”的学生创客空间,营造轻松、自由、富有活力、激发创造力的创新教育氛围。通过对学校空间的规划设计,提升创客教育意境、带动课程发展、引领教与学的创新、丰富学生学习资源。
大相创客教育课程开发分为三阶段,第一阶段是基于信息技术、自然科学、艺术等形成课程资源和校本特色课程;第二阶段注重与学科知识点融会贯通,让学生在活动中学、在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容、材料和方法,让学生在知识探索的过程中培养创新思维和创新能力。第三阶段注重与教学、学习方式深度融合,形成创新人才培养的新课程体系,重塑教育新生态。
大相创客教育团队由由高校科研教授、基础教育课改专家、空间设计团队组成。下设三大研究中心:学校空间设计研究中心,STEAM课程开发中心,创客教育实践室建设中心。成立至今,已经为深圳30多家中小学校提供创客教育顶层规划、实践室建设、课程开发服务。
联系方式
- 公司地址:上班地址:鹏基商务时空大厦9楼910