网页设计/制作
上海盛世愿景企业管理科学研究所
- 公司规模:少于50人
- 公司性质:民营公司
- 公司行业:专业服务(咨询、人力资源、财会) 学术/科研
职位信息
- 发布日期:2014-05-06
- 工作地点:上海-普陀区
- 招聘人数:1
- 工作经验:一年以上
- 学历要求:本科
- 语言要求:英语熟练
英语熟练 - 职位类别:网页设计/制作/美工 网站架构设计师
职位描述
职位要求:
1.本科以上学历;
2.有相关工作经验,有互联网项目作品;
3.精通photoshop/Flash/Dreamweaver/Illustrator/Fireworks等设计软件工具;
4.熟悉HTML/CSS等网页语言,熟悉DIV+CSS布局,能够熟练处理浏览器兼容性问题;
5.有设计经验,有创新能力,有较高审美能力,表达能力强;
6.工作主动热情,有恒心和责任心,学习能力强,逻辑性强,注重细节,善于与他人合作;
7.良好的沟通能力和团队意识,负责的工作态度;
8.懂AS2.0或AS3.0,JS的优先考虑,投递简历前附上自己满意的设计案例或作品,面试时需带上个人作品。
岗位职责:
1.根据产品需求和设计图完成网站前端页面制作,保证页面的浏览器兼容性;
2.参与前端页面规范的制定和更新,不断探索新技术发展方向,结合实际不断创新;
3.优化前端页面体验和页面响应速度,维护网站整体结构。
4.策划、设计各种网站专题页面,网页风格设计;
5.静态HTML页面制作,网站皮肤整体设计;
6.广告图、Gif动画、flash动画制作;
7.网站页面的Js动画效果设计和实现。
1.本科以上学历;
2.有相关工作经验,有互联网项目作品;
3.精通photoshop/Flash/Dreamweaver/Illustrator/Fireworks等设计软件工具;
4.熟悉HTML/CSS等网页语言,熟悉DIV+CSS布局,能够熟练处理浏览器兼容性问题;
5.有设计经验,有创新能力,有较高审美能力,表达能力强;
6.工作主动热情,有恒心和责任心,学习能力强,逻辑性强,注重细节,善于与他人合作;
7.良好的沟通能力和团队意识,负责的工作态度;
8.懂AS2.0或AS3.0,JS的优先考虑,投递简历前附上自己满意的设计案例或作品,面试时需带上个人作品。
岗位职责:
1.根据产品需求和设计图完成网站前端页面制作,保证页面的浏览器兼容性;
2.参与前端页面规范的制定和更新,不断探索新技术发展方向,结合实际不断创新;
3.优化前端页面体验和页面响应速度,维护网站整体结构。
4.策划、设计各种网站专题页面,网页风格设计;
5.静态HTML页面制作,网站皮肤整体设计;
6.广告图、Gif动画、flash动画制作;
7.网站页面的Js动画效果设计和实现。
公司介绍
课立德是上海课道技术服务股份有限公司培育和塑造的管理培训服务品牌,由国内10多家知名培训机构共同发起注册成立的培训服务机构。课立德立足国内培训市场,坚持“解决企业问题”的经营理念,为培训机构提供优质、高效、能解决实际问题的情境学习课程。
情境学习是课立德的核心技术,是将西方情境学习理论具体化、中国化的创造性实践成果。课立德情境学习理论认为,培训不同于教育,培训必须在真实的业务活动实践过程中进行,任何脱离企业实践活动的学习,都不能称之为培训。课立德强调“在工作过程中学习,在学习过程中工作”,课立德课堂得到的“结果”不是“是什么”,而是“如何做”。
情境学习课程是课立德的核心产品。经过长达10年的研究与开发,2016年计划推向市场的情境学习课程有《管理者四个核心能力训练》、《年度经营计划训练》、《月度经营计划训练》、《价值导向商业模式设计训练》《销售过程标准化设计训练》、《研发过程标准化设计训练》、《生产过程标准化设计训练》、《绩效管理核心能力训练》等八门课程。
作为“情境学习服务运营商”,服务是课立德的立身之本。课立德服务对象是区域知名培训机构,为提高合作伙伴价值创造能力,课立德将逐步推出课程服务专家训练、管理开发服务专家训练等服务活动,以及“情境学习论坛”,其目的是帮助合作伙伴创立知名的区域培训品牌。
解决企业问题是课立德的使命。课立德认为,任何一家组织都是一个有机整体,分别由业务过程和管理模式构成。管理必须为业务过程服务,必须以解决业务过程中的问题为导向,任何不能够解决业务过程中问题的管理行为,都是不可取的,必须予以取缔。基于这样的理念,课立德品牌下的任何一门课程,都担负着一个伟大的使命——帮助企业解决一个具体问题。
课立德目前在上海、江苏、浙江、福建四个省份已建立初步的市场运营体系,并计划在北京、广州、重庆、郑州、成都、贵阳、深圳、昆明等城市建立运营中心。
情境学习是课立德的核心技术,是将西方情境学习理论具体化、中国化的创造性实践成果。课立德情境学习理论认为,培训不同于教育,培训必须在真实的业务活动实践过程中进行,任何脱离企业实践活动的学习,都不能称之为培训。课立德强调“在工作过程中学习,在学习过程中工作”,课立德课堂得到的“结果”不是“是什么”,而是“如何做”。
情境学习课程是课立德的核心产品。经过长达10年的研究与开发,2016年计划推向市场的情境学习课程有《管理者四个核心能力训练》、《年度经营计划训练》、《月度经营计划训练》、《价值导向商业模式设计训练》《销售过程标准化设计训练》、《研发过程标准化设计训练》、《生产过程标准化设计训练》、《绩效管理核心能力训练》等八门课程。
作为“情境学习服务运营商”,服务是课立德的立身之本。课立德服务对象是区域知名培训机构,为提高合作伙伴价值创造能力,课立德将逐步推出课程服务专家训练、管理开发服务专家训练等服务活动,以及“情境学习论坛”,其目的是帮助合作伙伴创立知名的区域培训品牌。
解决企业问题是课立德的使命。课立德认为,任何一家组织都是一个有机整体,分别由业务过程和管理模式构成。管理必须为业务过程服务,必须以解决业务过程中的问题为导向,任何不能够解决业务过程中问题的管理行为,都是不可取的,必须予以取缔。基于这样的理念,课立德品牌下的任何一门课程,都担负着一个伟大的使命——帮助企业解决一个具体问题。
课立德目前在上海、江苏、浙江、福建四个省份已建立初步的市场运营体系,并计划在北京、广州、重庆、郑州、成都、贵阳、深圳、昆明等城市建立运营中心。
联系方式
- 公司地址:上班地址:桃浦路226号普陀区民营科技大厦