上海招聘

Professional Duties:

1. Teaching;

(a) Planning and preparing ICT/Computer Science courses and lessons according to IGCSE/A-Level syllabus.

(b) Teaching pupils assigned according to their educational needs, including the setting and grading of work to be carried out by the pupils in the school.

(c) Assessing, recording and reporting on the development, progress and attainment of pupils.

(d) On occasions, to provide cover for teachers who are indisposed.

(e) Providing reports, oral and written assessments on a regular basis, and references as and when required. 

2. Other activities;

(a) Promoting the general progress and well-being of individual pupils assigned.

(b) Attending to the personal and social needs of pupils.

(c) Communicating with parents outside school hours as and when necessary.

(d) Communicating with persons or bodies outside the school if necessary.

(e) Attending departmental meetings and other meetings arranged for the purposes described above. 

3. Training and development;

(a) Reviewing the teaching methodology and curricula being adopted as and when required.

(b) Participating in training and professional development organised by the Foundation.

4. Educational methods;

Advising and co-operating with the Co-Principals and other teachers in the preparation and development of courses of study, teaching programmes, methods of teaching and assessment, and pastoral arrangements; respecting decisions jointly made.

5. Discipline, health and safety;

Maintaining good order and discipline among the pupils and safeguarding their health and safety both when they are authorized to be on the school premises and when they are engaged in authorised school activities elsewhere.

6. Public examinations;

(a) Preparing students for public examinations and assessments leading to such examinations; 

(b) Invigilating and supervising pupils during examination periods if required.

7. Administration;

(a) To take part, if required, in the review, development and management of activities related to the curriculum. 

(b) Attending Assemblies, registering the attendance of students and supervising pupils, whether these duties are to be performed before, during or for after school activities (includes supervising of students during breaks and at lunch as laid down on the duty roster.)

上海耀华国际教育学校于2001年经上海市长宁区教育局批准成立，主要面向中国学生提供各种国际教育课程，帮助他们在海外大学成功深造奠定扎实基础。在耀华国际教育机构的教育理念、目标和教学方法统辖下，学校通过中、外籍教师互相合作，将东西方文化的优点带给学生。