青岛招聘

寻找有爱心，耐心，恒心，信心，童心的您，点亮他们的人生！
爱心——对那些特殊的孩子，要有充分的爱心，从心底爱他们，关心他们。
耐心——特殊的孩子，由于生理上的残疾，不能像普通孩子一样，学东西特别快，他们学习有时教很多遍都不懂，作为他们的老师，要有耐心。
恒心——对特教的坚持不是一天两天的事情，对孩子的关心爱护也不是一天两天的事情，在孩子有些许进步的过程中，特教老师付出的是十倍百倍，孩子所能见到的一丝进步，老师可能要花十倍百倍的时间去教。
信心——在孩子学习过程中，很多时候会一天下来无所收获，教个认识颜色可能要几周的时间，老师在看不到进步时，很多都会因丧失激励而产生放弃的心，贵在坚持，贵在信心。
童心——教学对象是一些生理年龄和心理年龄不符的学生，可能生理上他们已经十几岁了，但心理上还是3岁小孩子。特教老师要从学生的角度出发，设身处地的从学生考虑，不要用成人的眼光看问题。

    青岛市12349社区便民服务中心以做好社区便民服务为出发点，着眼于居民多层次、多样化的家庭服务需求，特别是对居民最关心、最需要、最迫切的需求提供服务，我们致力于整合社区资源，健全服务网络，创新服务模式，拓宽服务领域，强化服务功能，并为改善民生、发展家庭服务业、增加就业、优化社区和居家养老环境、化解社会矛盾、促进和谐社会建设而努力。
    通过青岛市12349社区便民服务中心以及下属的社区便民服务超市，我们将建成覆盖社区全体成员、服务主体多元化、服务机构网格化、服务功能完善、服务质量和管理水平较高的社区服务体系，实现社区居民“困有所助、难有所帮、需有所应”的社区服务新局面。