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用户体验工程师/前端软件工程师 (职位编号:2)

浙江金华三米教育科技有限公司

  • 公司规模:少于50人
  • 公司性质:合资
  • 公司行业:计算机软件  教育/培训/院校

职位信息

  • 发布日期:2016-12-10
  • 工作地点:金华
  • 招聘人数:若干人
  • 工作经验:无工作经验
  • 学历要求:本科
  • 语言要求:英语
  • 职位月薪:6000-10000/月
  • 职位类别:软件工程师  软件UI设计师/工程师

职位描述

职位描述:
工作内容:
 用户介面设计、网页设计、视觉化元件开发

 任职要求:
1.大学以上美术广告或网页设计专业毕业
2.具备平面设计软体运用及操作能力
3.熟悉 HTML5、JavaScript & CSS3 开发
4.熟悉 jQuery 或 AngularJS 或 React
 5.熟悉 Bootstrap 或 Semantic-UI
 6.英文:听、说、读、写中等程度
7.具备有 User Experience Design 能力或经验者尤佳
8.有敏锐的美术触觉、具备良好的团队沟通、合作与协调能力

职能类别: 软件工程师 软件UI设计师/工程师

关键字: 软件,

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公司介绍

 浙江金华三米教育科技有限公司,公司地址位于浙江师范大学网络经济创业园。

    公司顺应互联网时代数字化技术发展的趋势,努力应对学习方式变革的挑战,运用大数据分析技术,本着“让学习更高效;让成长更阳光; 让教育更有价值”的理念,致力于打造符合自主学习、终身学习、移动学习特征的学习环境,打造十倍、百倍于传统“三尺讲台”的“三米教育”,致力于教育的不断进步。

    公司合伙人早在2009年即获得台中教育大学技术转移授权,并从2012年起联合大学教授、学科专家、上海市重点中学数学特级教师团队,在著名教育测量专家郭伯臣教授指导下,成功开发了具有自主知识版权的“高中在线诊断与补救教学系统”(Adaptive Diagnosis Learning System,简称“ADLS”)。ADLS系统能够根据学生每一单元学习情形,选择适当试题进行测试,根据测试情况分析学生所犯错误类型,精确地诊断出学生数学知识结构的缺陷。施测后可以根据学生的学习程度、错误概念提出诊断报告以及为个人量身定做的补救教学建议,从而实现“因测施教”,进而达到“因材施教”。通过ADLS系统提供的诊断报告,有针对性地开展补救教学,事半功倍,帮助广大师生告别“题海战术”,真正实现学生学习的“轻负担、高质量”。
    公司依托适性诊断核心技术,立足高中数学ADLS,纵向往初中小学延伸,横向物理、化学、地理等其他学科延伸,通过数据分析利用,为学生提供学习诊断、移动学习、高考志愿填报等服务,为教育机构和教育行政部门提供学生学习状况分析、教学质量监控、教师专业发展咨询等服务。
    公司真诚地欢迎有识之士加盟,为我们“让教育变得好那么一点点”的梦想而一起努力!!

联系方式

  • 公司地址:上班地址:金华市婺城区北二环西路3379号(浙师大网络经济创业园)