杭州招聘

岗位职责：

负责建立和维护孵化平台涉及的各方面合作关系，包括但不限于：创新源和创新源合作机构的开发和维护、评估人才库的建立与优化、创业导师队伍的扩大与维护；生产销售企业、研发机构、外观与形象设计机构的合作关系建立；创业大赛合作机构、评审专家库的建立；天使投资基金、创投基金等投资机构的合作；政府和行业协会的关系维护，***人员的开发等。

任职资格：

1.本科及以上学历，有医疗健康产业从业经历；
2.性格随和，工作主动，有较强的人脉开拓能力、沟通能力和组织协调能力；
3.有公共关系相关工作经验者优先。

浙江大学健康产业创新研究中心-医疗健康科技成果产业化孵化平台简介:

浙江大学健康产业创新研究中心作为浙江大学校级研究中心之一，主要从事医疗健康产业理论创新及学术研究，是浙江大学MBA教育中心医疗健康产业MBA项目的学术支持单位，每年除开展大量的学术研究活动外，还负责协助辅导医疗健康产业MBA开展基于技术创新的创业活动。

浙江大学医疗健康科技成果产业化孵化平台，是浙江大学健康产业创新研究中心在浙江大学管理学院和浙大控股旗下的网新科创产业发展集团公司为此专门设立的“浙江大学教育基金会医疗健康科技成果产业化辅助基金”的支持下，建立的浙江大学医疗健康产业领域基于技术创新的成果产业化（创业孵化）平台。该平台致力于将源自浙江大学附属医院（包括但不限于）的专利成果、浙江大学各理工院系实验室和研究所中形成的医疗健康科技成果，通过产业化可行性研究筛选后，对接浙江大学管理学院在校和历年培养的商学人才，组成医疗健康科技成果产业化创业项目团队，通过对创业项目团队在资金、产业化技术优化、生产制造落实、市场试用、销售渠道对接、注册等方面的协助和辅导，提高科技成果的转化率，使更多的科技成果能够为提高医疗服务质量和效率、缓解患者痛苦和促进民众健康服务，同时也使有志于“健康中国”事业的各方面人士有一个发挥才华、实现理想的参与平台。

本次招聘的四个岗位，就是为了推进和维护浙江大学医疗健康科技成果产业化孵化平台的建设和运营。诚邀有志于医疗健康科技成果产业化的专业化人才加盟，共同“聚智创业、呵护健康”，为人类健康地活过一百岁而努力奋斗。

    浙江大学管理学院学科覆盖管理学门类的2个一级学科：管理科学与工程、工商管理。其中管理科学与工程为国家重点学科，工商管理为浙江省重点学科；学院拥有管理科学与工程、工商管理2个一级学科博士点和创业管理、技术与创新管理2个二级学科博士点；拥有创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科学创新基地。学院以创新、创业为特色，设立有浙江大学全球浙商研究院、浙江大学全球创业研究中心、浙江大学数据分析和管理国际研究中心等多个校级交叉学科研究中心和校级研究所。
    依托雄厚的学科力量，学院在科学研究和社会服务等方面不断开拓进取。2000年以来，学院承担的包括国家社科基金重大项目、国家杰出青年科学基金项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金重大国际合作项目、国家社科基金重点项目以及其它***项目数居于国内高校前列，同时完成大量政府及企事业单位委托的研究项目。
    作为中国大陆***获得国际权威认证的商学院，浙江大学管理学院目前已通过AACSB、EQUIS、AMBA三大国际认证和中国高质量MBA教育认证，并且在全球商学院最重要的三大认证中均获最长5年期。
    以“培养引领中国发展的健康力量”为己任,学院在国际合作、学术研究、人才培养、社会责任等方面所开展的一系列前瞻、积极、务实的创新，使之成为一所各界菁英汇聚的著名智库和人才库。
The School of Management of Zhejiang University conducts teaching and research in two first-tier disciplines according to the disciplinary catalogue developed by the Ministry of Education. They are Management Sciences and Engineering (MSE), and Business Administration (BA). The School has strong teaching and research capabilities in these disciplines. For example, its MSE is identified as a key discipline of the national level, its BA a key discipline of the provincial level. The School offers Ph.D. programs in all two first-tier disciplines; in addition, it offers Ph.D. programs in two second-tier disciplines which are Entrepreneurship Management (EM) and Technology and Innovation Management (TIM). The School has a national-level research center: the National Institute for Innovation Management (NIIM). To facilitate research collaborations both between and within specified fields, the School has also established ten university-level interdisciplinary research centers, such as the Academy of Global Zhejiang Entrepreneurs, and the Zhejiang University Global Entrepreneurship Research Center, International Research Center for Data Analytics and Management, as well as twelve university-level research groups.
The School makes social contributions by providing higher education, conducting research and providing social services, and in these respects the School has made continuous and sustainable advances. For example, since 2000, the number of major national research grants (for instance grants categorized as major or key projects from the National Social Sciences Fundation and the National Natural Sciences Fundation) that the School’s faculty has obtained takes the leading position among Chinese institutes of higher education. The School has also undertaken a large number of projects commissioned by government organizations, private businesses and state-owned enterprises.
The School is the first business school in China that gains international accreditation (AMBA accreditation in 2006). At present, the School is accredited by three major international accreditation institutions (AACSB, EQUIS, AMBA) on five-year terms, and by one important domestic accreditation institution (the CAMEA of the Ministry of Education).
The School is committed to cultivating the healthy power leading the future of China. It continues to make innovative and proactive moves in furthering international collaborations, conducting research, nurturing students and fulfilling social responsibilities. The School is well on its way to become a leading think tank and talent pool in China.