广州招聘

• 一对一陪同特需学生进驻普校进行生活和学习；

• 对陪同的特需学生进行行为问题干预、情绪处理及引导、生活泛化、建立社交关系；

• 与学校老师建立良好的互助合作关系，为家校配合搭建顺畅的沟通桥梁；

• 记录和分析特需学生发生的行为问题及在校表现，放学后及时反馈督导及家长；

• 定期与督导、家长、学校对学生的表现进行讨论和分析，以便及时调整教学或干预计划以适应学生的实际发展水平。

童仁儿童发展中心STC Caring Center是一所为不同潜质儿童（0至10岁）及其家庭提供专业评估、训练、行为干预的机构，致力协助患有自闭症、发育迟缓、读写障碍等的特需儿童融入校园，融入社会。我们的愿景是：为中国内地融合教育而努力。

        我们希望利用自身专业的特殊教育知识分享和传播正确的理念给身边的人和社区，令更多的人能够理解和容纳身边这些“特别”的群体。了解他们的特别之处，从而善待和帮助他们适应社会。我们坚信“不管力量有多微小，我们就是要去做。就像你改变了我，我可以再用微小的力量去改变其他人。”

童仁拥有专业而强大的教育团队：运动康复训练师（广州体育学院）、儿童发展评估师（香港协康会认证）、自闭症儿童心理教育评估师（中国香港及美国权威机构认证）、特殊教育教师（香港教育大学）、学前教育教师（华南师范大学）、心理咨询师、注册社工等。与童仁合作的单位：高等师范学院、体育学院、知名三甲医院儿童心理专科、中国香港及美国权威的自闭症机构等。

  童仁儿童发展中心的课程，通过专业的评估师对儿童进行评估后（儿童发展评估，运动体测评估、自闭症儿童心理评估），因应不同潜质孩子的教育需求，为孩子制定个别化教育计划（IEP）,开设各种课程及服务，如：感统体适能课程、个训认知课程、社会融合课程、读写障碍辅导课程、专注力不足及过度活跃辅导课程、居家指导服务，影子老师服务等。每个课程及服务均由专业领域的课程总监及授课老师的紧密配合下进行。除了日常授课或训练内容外，我们还定时评估孩子的状况和学习情况，适时地调整教学计划，务求用最科学的方法帮助孩子取得更多的进步。本中心课程围绕孩子的社会性融合设置定制，也务求能为孩子打造一个教学功能性，安全性和能够激发孩子创造力、互动性融合的环境。集体环境的设计让孩子们接受一对一的授课之余，同时可参与这里开设的集体课程。课程融入干预方法的同时，无限接近于社会活动，让孩子们在学习的同时体验到集体活动的乐趣，在集体游戏中掌握和提高各项的能力。

童仁儿童发展中心面积300平方米，位于三号线华师地铁站上盖，天河北路曜一城广场楼上，中心除了活动空间开阔，各功能教室设施齐全外，更有专门为家长及老师设置的独立的休息区，因为童仁考虑到，身心得到适当的休息和放松后，才有更多的精力和耐心陪伴孩子。另外曜一城广场内有大型的超市、电影院、儿童室内游乐场、知名英语培训机构、舞蹈培训、美容院、食肆等休闲娱乐场所，家长可以送孩子上课后，选择各种休闲放松方式。有家长还带上运动服装，把孩子交给老师后，到华师校园体育场跑步、游泳。在童仁上课的家长经常说：“带娃娱乐两不误”！