广州招聘

一、岗位职责与标准

1.负责培训教学管理。

标准：根据年度培训计划，全面负责学校培训教学，考核工作，审核培训教学计划，落实培训内容、师资，选定培训教材，核定培训费用，组织教学评价和监督。

2.负责教师队伍管理。

标准：制定工作目标，落实日常具体措施，开展教学研究，提高教师队伍整体素质。

3.负责安全管理工作。

标准:制定安全计划，实施安全培训，检查，组织安全例会，查找存在问题，制定解决方案。

二、任职资格

1.大学及以上学历，企业管理及相关专业，3年及以上相关工作经验；

2.执业资格/专业技术任职资格要求中级以上任职资格；

3.具备较高的组织、计划、协调、判断能力、创新能力，社交能力，口才表达能力；

4.具有良好的政治素质和职业道德，坚持原则，公道正派，秉公办事，工作勤奋，开括进取；

5.身体状况：健康，精力充沛。政治面貌：中共党员

广东省教师继续教育学会培训项目工作,拥有大批省内资深教授和专家学者的顾问咨询和培训团队，培训中心具备开发和定制面向各层次的培训项目的能力。
广东省教师继续教育学会是广东省教育研究联盟副主席单位,由华南师范大学、华南理工大学、暨南大学、广州大学、广东第二师范学院、培正学院的专家和各地教师继续教育行政部门、教师进修学校（院）、中小学的特级教师、优秀校长联合发起，经广东省民政厅批准（广东省社团登记证号为：粤社证字第1522号），2013年6月25日正式成立的省一级教师继续教育学术团体。具省一级政府职能转移及社会购买服务职能,是广州市中小学教师培训工作定点资格服务商,本学会会长由广东省教育研究联盟副主席、华南师范大学教授、教育部高校辅导员培训和研修基地（华南师范大学）博士生导师陈岸涛教授担任。
我学会自成立之日起，和各地教育部门建立良好的合作关系，先后在全省范围内举办专题培训、研修班数百场次，受训中小学教师达30000多人次。学会团体会员87家，均由全省各高校、地市县教师进修学校、教师发展中心、培训部门组成，相关专家队伍组成来自全国及全省各地。自主开发的教师继续教育面授课程分为5大板块50多个专题。学会工作人员也具有丰富的教师培训组织经验，业务精通，对教育政策、法规也比较熟悉，有较高的思想素质和业务水准，能够较好地完成各项任务。
学会主要业务范围：教师继续教育研究，教育科学研究成果鉴定、评审、推广，学术交流，学科竞赛，业务培训、咨询，书刊、资料编撰。