广州招聘

岗位概述:

根据5～12岁儿童认知规律，研究能够满足市场需求的探究式儿童科学课程方案，设计并实施探究式儿童科学课程。

工作职责:

1.结合市场要求，对欧美先进科学教育模式进行系统化研究和本土化改造，与团队共同研究探究式儿童科学教育产品，进行教学设计，形成评估体系，持续优化产品内容；

2.对国内科学教育相关政策标准进行研究，使教学内容紧贴国家政策；

3.开发科学教育培训体系，规划与执行科学专职教师培训项目；

4.协同品牌和营销团队，使儿童探究式科学课程产品完成商业化，并产生商业效益；

5.前瞻性地研究如何将科学课程融入最新科技手段，持续丰富科学课程授课形式。

岗位要求:

1.师范类及理工类专业，具有一定的学术研究能力，有海外留学背景者，优先考虑；

2.具有培训授课经验，形象好，亲和力强，语言表达生动，表情丰富，有儿童教育经验优先考虑；

3.具有较强的英语水平；思维敏捷，锐意创新，动手能力强，善于学习和解决问题；

4.有意服务于中国教育事业，能够融入团队，适应高压力和高强度工作；

5.有儿童科学课程研发及实施经验者优先考虑。

    iLearn儿童国际素质教育于2016年由中山大学管理学院EMBA校友会组织成立。
    科学N次方是iLearn儿童国际素质教育旗下科创类教育机构品牌，致力于打造科创类教育整体解决方案。
    iLearn与广东第二师范学院、广东技术师范学院、华南师范大学、中山大学、华南理工大学等高等院校建立紧密的学术合作关系，根据《义务教育小学科学课程标准》、《综合实践课程标准》、《信息化课程标准》，结合欧美先进的、国际化的科学教育方法，紧贴义务教育阶段的教材和教学要求，为中国中小学生设计并开发科创教育系列课程。
    iLearn的主要产品包括科学N次方教学资源服务体系、中小学教师师资培训服务体系、小学课后430科创教育系列课程服务体系、科创教育系列精选课程社区店加盟服务体系和校本综合实践活动研学体系。另外，iLearn还研发出小小发明家、科学探究实验、steam跨学科综合、人工智能机器人等四套核心课程体系。
    目前，iLearn旗下的科学N次方课程已覆盖全省多个一、二线城市（广州、佛山、东莞、江门、惠州、清远等），拥有超过500家合作加盟伙伴（涵盖课外培训机构和中小学），为3000多位小学科学教师提供教学资源。同时，iLearn还服务于广州超过50所小学的课后430课程，同时为番禺、东莞等地区的教育局提供小学科学教师培训服务。未来，iLearn还将探索科学教师派遣、社区店、加盟店等经营模式，立志成为***的以科技为驱动的儿童素质教育优质资源提供商！