福州招聘

工作概述：
【报名条件】
16岁以上，凡有志于从事室内设计工作的社会各界人士，无色盲色弱者均可报读。
【教学形式】
1、常年招生：全日制/业余制；学制4-8个月（承诺学成达到上岗就业标准）
2、学习时间：上午9：00-12：00 下午14：00-17：00 晚上18：30-21：00
【全国认证】
1、室内设计师职业资格证书 — 中国室内装饰协会
2、室内装饰设计员职业资格证书 — 国家劳动与社会保障部
3、室内设计师专业证书 — 国际建筑装饰室内设计协会
4、国际认证与注册室内设计师执业资格证书 — 国际建筑装饰室内设计协会
5、国际信息化人才资格认证证书 — 国际信息化认证会
室内装潢装饰设计专业【课程设置】
室内设计师班主要课程有：素描、色彩、平面构成、色彩构成；设计原理；设计手绘方法；施工制图的制作 ；装饰材料与施工工艺；预算报价 ；施工现场实训；室内设计的电脑软件； CAD 施工图的绘制；3DMAX建模、VR渲染、PHOTOSHOP 后期处理；职业素质训练课程，包括职业规划、沟通技巧、合同签定、求职面试技巧。
一、美术基础课
（一）素描教学大纲
课程的任务和目的：本课程具体的目的要求在于使学生较为系统地了解客观造型的基础知识与基本技法，并进一步认知造型作为独立的艺术元素存在的本质特性。着重掌握形体的结构与空间构成。理解形态的发生与变化的特质，并结合设计艺术的目标，制定对基础造型的训练，打下坚实的造型基本功，为艺术设计的创造提供必要的前提
课程内容： 1 ．设计素描的基本概念 2 ．设计素描的基本表现要素； 3 ．结构的观察与分析； 4 ．结构的表现 。 5 ．明暗的成因及其规律 ； 6 ．色调与光影的表现。
（二）色彩教学大纲
课程的任务和目的； 引导学生了解设计色彩概念，现代色彩设计的理论，训练实际色彩设计能力和现代艺术的审美观。
课程内容； 1 、色彩概论了解色彩的物理学性质； 2 、色彩的三属性、冷暖调， 3 、通过临摹、写生掌握固有色、环境色、光源色之间的表现关系。为将来学习色彩设计学打下良好的基础； 4 、水粉技法的湿画法、干画法、综合技法的运用
二、专业基础课
（一）平面构成教学大纲
课程的任务和目的； 通过本课程的学习，帮助学生了解平面构成的基本知识，使学生掌握基本的平面构成的设计语言，即设计方法和程序 , 培养学生正确的设计意识和设计方法，提高学生的平面造型能力，培养学生创造性的构想能力和敏锐的观察力。
课程内容与基本要求； 从研究平面图形及画面构成的要素入手，并通过平面造型要素之分析，经过反复的构成试验，进一步研究图形及画面构成的一般规律。课程内容： 1 、概述： 2 、平面构成的造型要素； 3 、平面构成形式法则； 4 、平面构成的拓展与运用
（二）色彩构成教学大纲
课程的任务和目的： 帮助学生了解色彩构成的基本知识，培养学生正确的设计意识和设计方法，提高学生对色彩的认知、感觉、审美的能力，培养学生创造性的构想和敏锐的观察力。色彩是视觉传达最基本的表现语言和审美要素。教学目的是在色彩科学体系的基础上研究符合人们视觉和心理原则的配色创造，使学生了解和掌握色彩的物理性质、色彩的对比调、色彩的生理、心理以及色彩创意设计的方式与方法理论、色立体的基本概念，熟练地运用色彩表现主题。
课程内容与基本要求： 研究色彩的现象及其本质，了解色彩的知觉、色彩的搭配、色彩构成法则等基本知识。了解色彩学的体系及其特点，掌握色彩混合、色彩对比、色彩调和的规律，掌握类似色、对比色、互补色的配色规律，掌握色彩构成的法则规律。课程内容： 1 、色彩的物理性质： 2 、色的分类与特性； 3 、色的混合； 4 、色彩对比理论； 5 、色彩调和理沦； 6 、色彩的联想和象征意义； 7 、色彩的心理感应； 8 、色彩在室内设计中的运用。
三、专业设计课
（一）室内装饰施工图的识图与制图
教学性质、目的与任务
本课程学习制图的基本知识，投影原理，国家制图标准。学习施工图的制作和要求。它是装饰设计的图形语言和技术文件。是施工技术的基础、保障。
课程内容
第一单元 ：室内装饰工程识图的基础知识和原理，
学习目的和要求： 主要讲述室内装饰工程识图的基础知识和原理，掌握国家制图标准、识图、制图的基本理论。
重点和难点： 识图与制图的基本理论，理解三视图；制图的方法设计规范
第二单元 ：室内装饰施工图与装饰构造基础
学习目的和要求： 平面布置图，顶棚平面图；立面图；装饰详图；大样图（节点图）的含义和绘制的方法、装饰构造基础
重点和难点： 施工图的绘制与装饰构造基础
（二）室内设计原理
教学性质、目的与任务
通过本课程教学，使学生对室内设计的发展、风格、流派有一个初步认识。正确认识室内设计与建筑的关系，学生掌握室内设计的各构成要素及根据功能划分室内空间的等设计要求，掌握不同功能室内设计的方法以及空间氛围的营造。
课程内容
第一单元：室内设计的发展与风格流派
学习目的和要求： 通过本单元学习对室内设计的发展历史和风格流派有全面、系统的认识，运用设计理论指导设计实践。
重点和难点： 室内设计的发展与风格流派。
第二单元：室内设计分类
学习目的和要求： 通过本单元学习室内空间的多种类型，掌握划分空间的依据和方法，依据建筑结构划分。本单元还应具体掌握划分空间的多种手法。
重点和难点： 在设计实践中自觉运用空间理论，创造满足各种功能需求的空间形式。
第三单元：室内设计内容
学习目的和要求： 通过本单元授课使学生初步了解室内设计的基本内容，其内容可分为空间形象的设计，室内装修设计，室内物理环境设计，室内陈设艺术设计。
重点和难点： 室内设计的内容。
第四单元：室内设计各要素之间的关系
学习目的和要求： 通过学习，掌握室内设计中以下五要素： 1 ．室内光环境设计 2 ．室内绿化设计 3 ．室内家具设计 4 ．室内色彩设计 5 ．室内陈设设计之间的关系，创造出新颖、宜人的空间环境，不断满足人们日益增长的物质和精神生活的需求。
重点和难点： 综合运用各要素之间的关系，创造出宜人的空间环境。
第五单元 ：室内设计与人体工程学和环境心理学
学习目的和要求：掌握人体尺寸与空间的关系，空间环境与人的心理状态的联系
重点和难点： 人体的静态尺寸、动态尺寸。环境心理学
（三）室内设计的表达与表现（手绘技法）
教学性质、目的与任务 本课程学习图形的表达与表现，概念设计形成和要求。它不仅反映设计师形象思维而且也是与客户交流的重要手段。
课程内容
第一单元：室内表达与表现
学习目的和要求： 通过学习，了解室内表达与表现的重要性，了解室内设计的表达与表现的应用范畴和种类，了解三视图、透视图、平面图、立面图、剖面图的关系。掌握正确的手绘表达方式，
重点和难点： 手绘表达方式 、室内表达与表现的重要性。
第二单元：室内表达与表现的内容
学习目的和要求：
理解并应用透视原理，掌握一点透视、成角透视和画法。 (1) 平面图， (2) 立面图， (3) 节点大样图， (4) 家具及其陈设的表现性绘画效果图。
重点和难点： 一点透视、成角透视和画法。
第三单元：室内表达与表现的方法
学习目的和要求： 熟练运用彩色铅笔的表现技法。绘制透视效果图的步骤和方法。空间透视的表达注意事项。
重点和难点： 绘制透视效果图的步骤、空间透视的表达注意事项。
四、 住宅空间设计项目实训
认识室内设计公司
内容：室内设计公司的组织及构成、室内设计师应该具备的能力
目的：了解公司运作模式，建立良好的职业习惯
施工现场实训
内容：在施工现场解决施工难点，了解材料施工工艺及操作人员施工流程（根据施工时间结合课程穿插讲解）
目的：使学员掌握装饰工程的操作程序、能够合理地进行方案设计，而且在与业主沟通过程中能更得心应手
户型设计项目实训
1．客户洽谈与现场测量
了解业主需求意向及设计风格体现、核准现场、度量现场的工作要点、提交现场测量成果要求
2．住宅空间功能设计
空间功能设计：功能分析、功能布局、布置方式、人体工程学：人体工程学基本原理、人体尺寸、人体活动尺寸、常用家具尺寸
3．设计风格与平面布局
现代简约设计风格与平面布置基本原则、布置方式、色彩设计、造型设计、新古典主义风格与平面布置基本原则、布置方式、色彩设计、造型设计、美式乡村风格与平面布置基本原则、布置方式、色彩设计、造型设计、天花布置图：天花造型细节与灯具搭配注意事项
4．方案平面手绘
平面草图表现、设计实例示范讲解、方案平面提案：规划草图计划、手绘平面与设计总监前期沟通、讲解设计意图
5．施工平面布局
初步设计图纸、细节功能布置、设计CAD定稿、
6．施工图设计、
装修材料：常用主材料讲解、材料市场考察
施工工艺：基础及水电、泥水工程、水电安装、涂料工程、常见木制品构造
细化设计方案；绘制主要平面图、立面图以及主要大样图；提交施工图纸，审查修改
天花结构图：天花的材料与施工工艺、造型设计
立面图：玄关、电视墙、餐厅墙、沙发背景墙、床头背景墙等造型设计、立面的材料与施工工艺
剖面图：主要及特殊结构细节体现
电路图：家装电路原理、电器布置图的设计和绘制、灯具开关布置图的设计和绘制
节点大样图：吊顶大样图、墙体大样图、家具大样图、门窗大样图
五、公共空间项目实训
1．办公空间设计原理
学习相关的办公空间室内设计知识，根据不同企业和行政办公的特点、要求以全新的设计

其他要求：
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1、爱好室内装潢装饰设计行业，并有志向往室内设计行业发展；
2、善于沟通、表达，并有恒心想学习好本专业课程；
3、详细课程介绍：http://www.fjbnsj.com
4、课程咨询热线：400-6633-017 咨询QQ：123882666
5、详情登入公司网站查看公司网址http://www.fjbnsj.com
6、官方微信公众号：fjbnsj

【空有学历，不如一技旁身！贝纳专注设计教育，培养高端设计人才，欢迎有志向者加入设计团队，学成安排就业！】

贝纳设计教育（海西设计教育领导品牌机构），政府支持、企业联办。[中华人民共和国办学许可证号：3501016210003 ] 贝纳设计教育学校是经福建省福州市劳动部门正规批准的一所电脑设计职业技能培训学校，属于再就业定点培训单位、设计师职业技能考证中心，历年来被评为“海西十佳职业技能培训机构”“最受大学生欢迎教育机构”“海西设计教育口碑排行第一”：“***优秀设计培训学校”等荣誉称号；
一直保持快速、稳健的发展态势，专注于设计类课程培训；贝纳设计教育学校秉承设计技能优势，追求卓越品质，引领设计行业技术潮流，与国内各大设计学校形成战略合作联盟，进行项目对接，长期坚持内涵发展。学校本着“注重实战经验传授，关注职业价值提升”的教育理念，为社会培养了一批又一批的专业设计实用人才。

学校文化理念/ school culture

我们的愿景：
成为设计教育行业的领航者，成为激发学员创造力的源泉。
我们的使命：
帮助更多人实现设计梦想，设计创造生活，设计回馈社会。
我们的作风：
卓尔不凡，务实创新
我们的宗旨：
诚实、诚信、成功
我们的价值观：
学习、传递、付出
我们的人才观：
德才兼备、团队意识
忠诚正直、专业进取
培养人才、重视人才
我们的信念：
严谨，求实，创新，团结，奋进
我们的经营理念：
在教学中体验项目，在项目中完成教学
注重实战经验传授，关注职业价值提升
实战、实效、实用
我们的专业理念：
品质、品牌
我们的服务理念：
我们的成功是因为学员的成功，一切以学员的进步满意为根本
我们的管理理念：
管理坚持标准，服务始终用心
我们的行动准则：
认真，快，坚守承诺，保证完成任务，决不找借口

敬业宣言/professional declaration

我自豪，我是一名贝纳的成员
我骄傲，我是一名贝纳的老师
我们是，鹰一样的个人，雁一样的团队
我们的服务宗旨是：没有最好，只有更好
我们秉承：注重实战经验传授，关注职业价值提升
我们坚信：学员就业才是硬道理
我们的五星级教育服务标准是：
爱心、关心、细心、贴心、耐心
我们忠诚事业，我们忠诚学校
我们忠诚职业，我们忠诚岗位
我们会以全部的激情，为设计事业而努力
共创贝纳辉煌伟业
设计，由我创意！

团队文化/ team culture

团队精神：自信 专业 速度 执行
执行文化：没有借口地执行 融入团队地执行
参与意识：学校是我 我是学校
奉献意识：付出让自己提升，付出一定有回报
协作意识：一损俱损 一荣俱荣
团队责任：
忠诚岗位 感恩学校
立足本职 奉献价值
学员为重 至善至诚
和谐团队 比学赶帮

团队理念/ team concept

今天的事, 今天办；
能办的事, 马上办；
困难的事，想法办；
限时的事，计时办；
重要的事，优先办；
琐碎的事，抽空办；
个人的事，下班办；
别人的事，努力办；
着急的事，细心办；
重大的事，清楚办；
困难的事，分步办；
讨厌的事，耐心办；
开心的事，开心办；
所有的事，认真办。

我们寻求具备良好的敬业精神和团队协作精神成员与我们共同努力!
官网:http://www.fjbnsj.com
电话: 0591-88318300 0591-87577717
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