东莞招聘

具体工作 / 职责

1. 作为中国教师或教学助理负责管理整个班级。要充分了解每个学生，并能够持续、正确的把学生的进步和表现反馈给家长。
2. 中国教师应在课前根据阿斯顿的教学政策准备FP1-2, PC1-3, C1, C2, C3A, C3B, A1 & A2级别的课程，并记录在教学日志上。备课时应参照教师用书以确保遵循课程目标。
3. 中国教师在课堂上应确保课程进度符合课程目标，并以合适的课堂节奏教授阿斯顿核心教材。
4. 中国教师应辅助外国教师授课（在必要时解释语法）、组织活动、维护纪律、布置并检查家庭作业以及监控和评估学生。有时需要帮助做些翻译，但应以辅助英语教学为目的。
5. 中国教师应做学生的考勤，如果有班级编制外的学生出现，应检查学生的护照，并在考勤表上作记录。课后，中国教师应致电缺席学生家长，如果没有在第一时间联系到家长，应再尝试至少两次，直至电话打通。中国教师应在“缺席学生记录”中登记缺席学生的姓名并在每个月底将缺席记录交给学校主管。
6. 中国教师每堂课需同外国教师进行沟通，看是否班级里有跟不上进度的学生。如果有，中国教师应把这些学生的姓名登记在“差生辅导表”上，并与学生家长沟通。然后让学生参加免费的差生辅导课。
7. 中国教师需与自己管理的每一位学生的家长沟通，并至少每个月填写一次沟通记录(happy call表格)。沟通可以是面对面形式或通过电话进行。沟通记录需每月上交给学校主管。
8. 中国教师需要配合外国教师进行“跟进式评估”，课后同外国教师一同讨论并填写“跟进式评估表”

阿斯顿教育集团介绍
 
阿斯顿教育集团是来自美国的国际专业教育品牌，集K12教育、素质教育、在线教育、高等教育、留学服务、文化交流等于一体，致力于在全球进行语言培训、教育咨询及文化交流的教育机构。1996年，从阿斯顿事业开始的那一刻起，我们努力奋斗，开拓创新，力争成为优质教育与培训产品提供者，这一直是我们前进的动力。从开始至今，这个目标不断的激励着我们前行，使我们从最初的一所学校发展成为可以在全球进行教育资源拓展的专业机构。
阿斯顿不仅成功地将其与教育和培训相关的核心业务落户至中国的80多个城市，同时也在美国、越南等地开始了与教育和培训资源拓展相关的业务运营。
通过不断整合全球各地的教育教学资源，现在的阿斯顿能够为不同的需求者开发新的课程，为沟通新的文化领域做出自己的贡献，并不断投身到公共事业之中。
自创建至今阿斯顿已为数百万学员提供了系统的语言教学服务。

阿斯顿（中国）主营品牌：阿斯顿英语
阿斯顿英语是阿斯顿旗下专业英语教育连锁品牌，是阿斯顿整合全球教育资源的集中体现，在这里我们为每一个学员带来的是真正的，身临其境的英语学习感受。自1996年中国大连建校学校以来，迄今为止已拥有约130多家阿斯顿英语品牌学校。

阿斯顿教育集团的核心价值
追求卓越-- 信守对客户的承诺，并超出客户的期望．高标准，不断学习及开拓创新。
团队合作-- 团队合作是解决问题的重要途径。有效的团队合作需要尊重，开放沟通及分享。
诚实守信 -- 企业员工之间，员工与客户之间，只有诚信、公平才可以建立长期稳定的合作关系并获得事业的成功．
勇于创新 -- 我们鼓励员工从不同角度看问题并发表自己的想法，提倡将创新运用于日常的工作和生活中。

阿斯顿教育集团的使命
改变命运照亮人生！