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易贝乐国际少儿英语是世界500强Positivo公司主打的教育品牌，是全球***个广泛采用“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系。也是目前国际上最领先的少儿英语教学模式，即第三代少儿英语教学模式。倡导“Learning by doing”，也就是“边动手、边动脑、边学习”，以孩子学习与认知的规律出发，将“有意识学习”与“无意识学习”有效统一，不但提高了孩子们的学习效果，而且注重培养孩子们团队协作能力、早期社交能力与未来领导力。

E-Blocks教学体系由全球200多名国际资深教育专家、儿童心理学家耗时20余年，专为2-12岁非英语母语国家少儿英语启蒙教育研发。它摆脱了传统单调的教育模式，通过儿童喜欢的卡通画面、游戏情节、电子积木来激发孩子的各种感应功能，让儿童全身心投入到学英语的氛围之中，集中训练儿童的“听说读写”能力，全面提高儿童英语学习能力与英语思维能力，用儿童喜欢的方式，让他们爱上英语。

在全球，目前有40多个国家共计17000所少儿英语教育机构正在使用E-Blocks教学系统。在美国，几乎70%的州采用E-Blocks教学系统作为非英语母语国家儿童英语启蒙教育的标准课程。

2008年易贝乐国际少儿英语将目前国际最领先的少儿英语教育模式引进中国，掀起国内少儿英语培训改革的风潮，加速了国内少儿英语培训行业与国际接轨的步伐，让我国的孩子也能真正意义上与世界同步学英语。短短数年间，易贝乐迅速发展，势如破竹，已经成长为在全国拥有200多家学习中心的少儿英语启蒙教育的领跑者。

“让孩子爱上英语”是我们的宗旨！“让英语成为孩子的第二母语”是我们的目标！欢迎喜爱孩子并热爱少儿英语事业的人士加入E-Blocks。

“Let the children fall in love with English” is our principle, ”make the English as the second native language” is our aim! Anybody who loves children and children English training cause is welcome to join us!

员工的发展

易贝乐国际少儿英语致力于专业人才的培育与发展，注重对员工的专业引导，提供广泛机会，大力培养职业精英，通过人力资源的不断升值，形成公司的核心竞争力，提升公司在业内的地位。目前公司已建立并完善了人才的选、用、育、留管理体系，为员工设计出合理的晋升通道，公司多数中基层管理人员来自优秀员工的晋升。员工一经录用，待遇从优，并享有以下福利：

1、薪酬福利
根据员工的专业技能、职业素养、绩效等因素调整薪资，鼓励先进、优秀员工获得相对较高的薪资。
（1）薪金：具有行业竞争力薪水，固定工资+补助+提成（奖金）+中心达标奖
（2）业绩：提成根据完成业绩任务比例享有相应的业绩提成（销售代表）
（3）福利：五险一金（养老、医疗、工伤、失业、生育、住房公积金）
（4）培训：提供相应的岗位、专业等培训教育机会
（5）假期：带薪年休假、国家法定各类假期

2、晋升
提供公平、开放的竞争平台，鼓励员工积极向上，竞争空缺职位，员工享有提升、晋升机会。

3、职业生涯规划
根据员工职业发展意愿，并结合员工知识、技能及岗位要求，合理安置员工，在员工职业生涯方向提供指引，帮助员工更好地规划工作、生活，帮助员工成功，提升员工生活的追求和生活质量。

4、生活福利
(1)提供免费咖啡、茶饮；
(2)团队拓展活动；
(3)定期举办或者组织员工参与各类体育运动、户外活动，提高员工身体机能，调整心态，松弛有度。

5、工作时间
标准工作时，40小时/周 每周两天休息

我们不仅提供工作机会，更提供适宜人才职业发展的氛围。如果您愿意加入我们的行列，选择我们的工作生活方式并愿意接受挑战，请留意我们提供的事业机会。欢迎您加入我们！


E-Blocks Education International, is the world’s top 500 company -- Positivo’s leading educational brand, first widely using “multi-sensory, multimedia and interactive” English education system of the Enlightenment. It’s also currently the world's leading, the third generation of children's English teaching model.
The third generation of children's English education model advocates "Learning by doing". Make a good combination between "conscious learning" and "unconscious learning", which not only improves the overall learning effect of children, but also pays attention to cultivating their team cooperation ability, early social ability and future leadership.
The E-Blocks teaching system is currently being used by more than 17,000 children's English education institutions in more than 40 countries around the world. In the United States, almost 70% of the states using E-Blocks as a non-native English children's standard curriculum.
In 2008, E-Blocks was introduced into China. It’s developed by more than 200 international senior education experts and child psychologists for 2-12 years old non-native English children. Our system is out of the traditional monotonous education model, through children's favorite cartoon screen, game plot, E-blocks to stimulate their interests, putting themselves into English learning. We focus on four abilities—listening, speaking, reading and writing.
According to the specificity of non-native English speaker, E-Blocks’ R & D team has developed the system for the 2nd time, which are highly recognized by the parents.