项目主管(工作地点：云南临沧，广东汕头)
中国教育行动
- 公司规模：150-500人
- 公司性质：非盈利机构
- 公司行业：教育/培训/院校 非盈利机构
职位信息
- 发布日期：2014-02-16
- 工作地点：昆明
- 招聘人数：10
- 工作经验：二年以上
- 学历要求：本科
- 语言要求：英语良好
- 职位类别：中学教师 小学教师
职位描述
职位 项目主管
时限 全职，两年
地点 云南省临沧市、广东省汕头，潮阳或潮南市或其他扩展区域（待定）
“美丽中国”简介
美丽中国(Teach For China)是一个专业化教育非营利组织，2008年成立于中国云南。
美丽中国每年从中美两国招募优秀青年作为项目老师深入中国教育资源薄弱地区进行为期两年的支教。短期内，项目老师们在帮助学生提高学习成绩的同时，培养学生的思辨能力，良性作用于当地的教育环境。长期来看，美丽中国致力于培养关注教育的未来青年领袖，并从不同领域推动教育资源的均衡发展。两年在课堂教学上的努力和成功让项目老师对中国农村教育有更为深刻的理解，并对改变中国教育资源不均现状有更深的信念；充满挑战的课堂锻炼及系统的培训支持，进一步培养了项目老师的职业能力和综合素质。这批具有高度社会责任感和实践能力的青年，在未来的职业发展上将继续作用于教育不均现状，推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展。
作为美国知名教育非营利组织美丽美国（Teach For America）和全球教育支持网络美丽世界（Teach For All）在华唯一官方合作伙伴，美丽中国是一个汲取全球先进教育经验、同时扎根中国实践的本土非营利组织。机构在发展过程中得到了包括李嘉诚基金会、高盛公司在内的机构以及地方政府的大力支持。2012年秋天，美丽中国将向云南和广东教育资源薄弱地区输送近300名项目老师，覆盖70余所学校，影响接近40,000名学生。我们持续不断地努力，希望在将来，每一个中国孩子，无论出身，都能接受到优质教育。
职位概述
每位项目主管将带领14-20位项目成员为学生带来变革性影响力，同时对个人、当地学校、社区及国家带来改变。项目主管在任期内能获得宝贵的管理及教学如同领导力经验。项目主管与项目成员共同确保他们的学生实现愿景，达到学术目标，从而每年改变数千学生的机会和命运。长远来看，项目主管致力于确保项目成员教学期满后永久性地成为对消除教育不公具有长期影响力的一员。
主要职责 (75-80%的时间)
1、针对学生成就和教学项目成员领导力制定愿景和战略目标
2、管理约14-20位第一年及第二年项目成员，使其在暑期培训和该学年的教学工作上取得卓越成果：
3、指导项目成员通过Teaching As Leadership (TAL)框架建立和发展他们课堂基础:能影响、改变学生人生的深远目标，制定合理的实施路径，有目地的长远计划和单元计划，以及严格的评估手段
4、与项目成员建立良好的关系，激发他们的潜在影响力
5、旁听项目成员授课，并采集反映学生学习和教师授课效果的数据
6、针对课时计划、单元计划及评估手段进行审阅并提供反馈等
7、分析学生学习成果的数据，并和项目成员一起解决教学上的对学生表现影响最大的关键问题
8、为项目成员提供教学以外的生活支持，如在中国农村生活经验、团队合作等
9、配合解决项目成员之间，项目成员和项目学校、当地教师之间的合作
10、和项目学校领导，老师，当地教育局建立良好的关系，以更有效地长期合作
11、带领和指导项目成员在项目期间内获取对教育资源不均衡问题的更深入理解，已确保他们完成项目期后持续关注此问题
12、协助其它工作人员开展对项目成员教学及学生学习的调研工作
其他职责 (20-25%的时间)
1、支持项目成员暑期培训的计划制定与实施
2、支持通过培养与管理与外部合作伙伴建立持续关系，尤其是当地有经验的教师及专家团队
3、课程发展：根据项目需要与合作伙伴共同开发课程或“美丽中国”（TFC）标准化测评
4、招募/选拔：在春秋两季的招募中到大学演讲，在大学选拔新项目成员，在暑期培训前与项目成员进行沟通
5、人力资源：支持HR团队的招聘战略
职位特别说明
1、项目经理所需网络培训于2013年4月或5月开始
2、所有项目经理需作为暑期项目经理或TAL部分课程专家参与暑期培训（2013年7-8月）暑期培训期间具体职责将在录用后与项目主管共同商定
3、鉴于语言能力与项目成员需求，项目主管可能需要为非个人教学经验的学科领域提供支持
4、项目经理的区域评估、需求及资质等将在员工会议上进行。项目成员安置后，关于区域评估的决定将于2013年8月前产生
5、项目经理有责任定期在项目成员工作的乡村地区考察，以进行观察并提供反馈。美丽中国差旅费报销遵照《报销指南》
申请资质
成功的申请者应具备以下资质：
1、设立并实现与课堂目标及优先性有关的远大愿景
2、分析数据并给出准确结论
3、深感我们工作的紧迫性并乐观地实现远大而可量化的结果
4、目标导向，能分清主次，合理安排教学工作以高效达成已设目标
5、跟进任务、评估进程，并始终跟进计划实施情况
6、有能力发展和培养人际关系
7、能够激励积极投入的工作以实现个人及机构目标
8、认同美丽中国的核心理念——变革性的影响力，立足国情，谦虚好学与团队合作
必备经历
1、本科学历及以上
2、至少两年在中国欠发达地区担任教师的成功教学经验。对于优秀申请者，一年教学经验也可以被接受
3、能流利运用中英文进行工作交流
其他
为协助项目成员的发展，愿意在周末或晚间加班
薪水与福利
具体薪水取决于已有经验和语言能力。美丽中国提供全面的社保。
如何申请
请发送中英文简历，求职信到careers@tfchina.org
时限 全职，两年
地点 云南省临沧市、广东省汕头，潮阳或潮南市或其他扩展区域（待定）
“美丽中国”简介
美丽中国(Teach For China)是一个专业化教育非营利组织，2008年成立于中国云南。
美丽中国每年从中美两国招募优秀青年作为项目老师深入中国教育资源薄弱地区进行为期两年的支教。短期内，项目老师们在帮助学生提高学习成绩的同时，培养学生的思辨能力，良性作用于当地的教育环境。长期来看，美丽中国致力于培养关注教育的未来青年领袖，并从不同领域推动教育资源的均衡发展。两年在课堂教学上的努力和成功让项目老师对中国农村教育有更为深刻的理解，并对改变中国教育资源不均现状有更深的信念；充满挑战的课堂锻炼及系统的培训支持，进一步培养了项目老师的职业能力和综合素质。这批具有高度社会责任感和实践能力的青年，在未来的职业发展上将继续作用于教育不均现状，推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展。
作为美国知名教育非营利组织美丽美国（Teach For America）和全球教育支持网络美丽世界（Teach For All）在华唯一官方合作伙伴，美丽中国是一个汲取全球先进教育经验、同时扎根中国实践的本土非营利组织。机构在发展过程中得到了包括李嘉诚基金会、高盛公司在内的机构以及地方政府的大力支持。2012年秋天，美丽中国将向云南和广东教育资源薄弱地区输送近300名项目老师，覆盖70余所学校，影响接近40,000名学生。我们持续不断地努力，希望在将来，每一个中国孩子，无论出身，都能接受到优质教育。
职位概述
每位项目主管将带领14-20位项目成员为学生带来变革性影响力，同时对个人、当地学校、社区及国家带来改变。项目主管在任期内能获得宝贵的管理及教学如同领导力经验。项目主管与项目成员共同确保他们的学生实现愿景，达到学术目标，从而每年改变数千学生的机会和命运。长远来看，项目主管致力于确保项目成员教学期满后永久性地成为对消除教育不公具有长期影响力的一员。
主要职责 (75-80%的时间)
1、针对学生成就和教学项目成员领导力制定愿景和战略目标
2、管理约14-20位第一年及第二年项目成员，使其在暑期培训和该学年的教学工作上取得卓越成果：
3、指导项目成员通过Teaching As Leadership (TAL)框架建立和发展他们课堂基础:能影响、改变学生人生的深远目标，制定合理的实施路径，有目地的长远计划和单元计划，以及严格的评估手段
4、与项目成员建立良好的关系，激发他们的潜在影响力
5、旁听项目成员授课，并采集反映学生学习和教师授课效果的数据
6、针对课时计划、单元计划及评估手段进行审阅并提供反馈等
7、分析学生学习成果的数据，并和项目成员一起解决教学上的对学生表现影响最大的关键问题
8、为项目成员提供教学以外的生活支持，如在中国农村生活经验、团队合作等
9、配合解决项目成员之间，项目成员和项目学校、当地教师之间的合作
10、和项目学校领导，老师，当地教育局建立良好的关系，以更有效地长期合作
11、带领和指导项目成员在项目期间内获取对教育资源不均衡问题的更深入理解，已确保他们完成项目期后持续关注此问题
12、协助其它工作人员开展对项目成员教学及学生学习的调研工作
其他职责 (20-25%的时间)
1、支持项目成员暑期培训的计划制定与实施
2、支持通过培养与管理与外部合作伙伴建立持续关系，尤其是当地有经验的教师及专家团队
3、课程发展：根据项目需要与合作伙伴共同开发课程或“美丽中国”（TFC）标准化测评
4、招募/选拔：在春秋两季的招募中到大学演讲，在大学选拔新项目成员，在暑期培训前与项目成员进行沟通
5、人力资源：支持HR团队的招聘战略
职位特别说明
1、项目经理所需网络培训于2013年4月或5月开始
2、所有项目经理需作为暑期项目经理或TAL部分课程专家参与暑期培训（2013年7-8月）暑期培训期间具体职责将在录用后与项目主管共同商定
3、鉴于语言能力与项目成员需求，项目主管可能需要为非个人教学经验的学科领域提供支持
4、项目经理的区域评估、需求及资质等将在员工会议上进行。项目成员安置后，关于区域评估的决定将于2013年8月前产生
5、项目经理有责任定期在项目成员工作的乡村地区考察，以进行观察并提供反馈。美丽中国差旅费报销遵照《报销指南》
申请资质
成功的申请者应具备以下资质：
1、设立并实现与课堂目标及优先性有关的远大愿景
2、分析数据并给出准确结论
3、深感我们工作的紧迫性并乐观地实现远大而可量化的结果
4、目标导向，能分清主次，合理安排教学工作以高效达成已设目标
5、跟进任务、评估进程，并始终跟进计划实施情况
6、有能力发展和培养人际关系
7、能够激励积极投入的工作以实现个人及机构目标
8、认同美丽中国的核心理念——变革性的影响力，立足国情，谦虚好学与团队合作
必备经历
1、本科学历及以上
2、至少两年在中国欠发达地区担任教师的成功教学经验。对于优秀申请者，一年教学经验也可以被接受
3、能流利运用中英文进行工作交流
其他
为协助项目成员的发展，愿意在周末或晚间加班
薪水与福利
具体薪水取决于已有经验和语言能力。美丽中国提供全面的社保。
如何申请
请发送中英文简历，求职信到careers@tfchina.org
公司介绍
中国教育行动(Teach For China)是一个专业化教育非营利组织，2008年成立于中国云南。
中国教育行动每年从中美两国招募优秀青年作为项目老师深入中国教育资源薄弱地区进行为期两年的教学工作。短期，项目老师们在帮助学生提高学习成绩的同时，培养学生的思辨能力，良性作用于当地的教育环境。长期，中国教育行动致力于培养关注教育的未来青年；两年在课堂教学上的努力和成功让项目老师对中国农村教育有更为深刻的理解，并对改变中国教育不均现状有更深的信念；充满挑战的课堂锻炼及系统的培训支持，进一步培养了项目老师的职业能力和综合素质；这批具有高度社会责任感和实践能力的青年，在未来的职业发展上将继续作用于教育不均现状，推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展。
作为美国知名教育非营利组织美国教育行动（Teach For America）和全球教育支持网络全球教育行动（Teach For All）在华唯一官方合作伙伴，中国教育行动是一个汲取全球先进教育经验，同时扎根中国实践的本土非营利组织。机构在发展过程中得到了包括李嘉诚基金会、高盛公司在内的机构以及地方政府的大力支持。今年秋天，中国教育行动将向云南和广东教育资源薄弱地区输送近300名项目老师，覆盖70余所学校，影响接近40,000名学生。我们持续不断的努力，为着将来有那么一天，每一个中国孩子，无论出生，都能接受到同等的优质教育。
详情请登陆中国教育行动官方网站www.tfchina.org。
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中国教育行动每年从中美两国招募优秀青年作为项目老师深入中国教育资源薄弱地区进行为期两年的教学工作。短期，项目老师们在帮助学生提高学习成绩的同时，培养学生的思辨能力，良性作用于当地的教育环境。长期，中国教育行动致力于培养关注教育的未来青年；两年在课堂教学上的努力和成功让项目老师对中国农村教育有更为深刻的理解，并对改变中国教育不均现状有更深的信念；充满挑战的课堂锻炼及系统的培训支持，进一步培养了项目老师的职业能力和综合素质；这批具有高度社会责任感和实践能力的青年，在未来的职业发展上将继续作用于教育不均现状，推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展。
作为美国知名教育非营利组织美国教育行动（Teach For America）和全球教育支持网络全球教育行动（Teach For All）在华唯一官方合作伙伴，中国教育行动是一个汲取全球先进教育经验，同时扎根中国实践的本土非营利组织。机构在发展过程中得到了包括李嘉诚基金会、高盛公司在内的机构以及地方政府的大力支持。今年秋天，中国教育行动将向云南和广东教育资源薄弱地区输送近300名项目老师，覆盖70余所学校，影响接近40,000名学生。我们持续不断的努力，为着将来有那么一天，每一个中国孩子，无论出生，都能接受到同等的优质教育。
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联系方式
- 公司网站：http://www.tfchina.org
- Email：careers@tfchina.org
- 联系人：刘女士