长沙招聘

岗位职责：

1、根据公司的战略发展规划，建立完善的师资培训体系，包括老师岗前培训体系。

2、负责教学质量监管，进行听课、教学质量跟进、团队提升优化等，及时解决教学问题；

3、落实培训和带教工作，组织在岗培训和教研教学活动；

4、负责教学团队的培训，辅导，考核，优化教学团队的工作流程与内容。

5.  带领师训团队完成相应培训工作，提升教学团队的数据结果，工作效率和工作质量。

任职要求：

1、教育或相关专业本科（含）以上学历；

2、2年以上幼少儿教学工作经验，其中最少两年以上教学管理经验；

3、有教学主管经验或学术教研经验者尤佳；

4、熟悉教育培训行业特点，热爱教育培训事业；

5、归纳总结、统筹协调能力强.

鲸智学程的思维能力课程以美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论” 为核心理论，在对Mary Meeker SOI智力因子进行研究的基础上，确立了与幼儿未来学习能力发展紧密相关的18个智因子。
       基于这18个智因子，结合2-10岁幼儿年龄特点，设计研发了13个级别，5大阶段的进阶式的结构化课程方案。
每种智因子的培养都采用了由易到难递进式的游戏化情境设计，让幼儿在游戏中、自主操作与探究中学习与发展，为将来的学业学习奠定了坚实的基础。
鲸智学程以思维教育为主体，能力素养为目标，理论实践为方式。引进国内与国际最科学严谨领先的思维教育体系，给中国的孩子及家庭提供全新体验的优质教育内容及服务，为孩子构建未来蓝图积蓄力量。