重庆招聘

职责一：舞蹈教师工作职责

一、服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。

二、教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。

三、贯彻学校制定的：教师要“寓教于乐、轻松教学”，学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念。每个教师都要讲究课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣。

四、关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。

五、完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。

六、完成行政总监下达的各项任务指标，积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。

七、负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。

八、每个教师通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。

九、认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》，做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学（放学）时的交接工作。


职责二：舞蹈教师工作职责

一、舞蹈室是学生舞蹈课的教学和实训场所，任课教师要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生。任课教师是舞蹈室管理的第一责任人。

二、任课教师要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。

三、任课教师在每次实训课要提前5分钟进入舞蹈室。

四、任课教师负责舞蹈室设备、物品的管理，做好设备、耗材的登记入帐工作。

五、任课教师做好上课记录和换班登记工作，详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等，登记仪器设备的使用情况。

六、任课教师负责舞蹈室的消防安全管理。上课期间指导教师不能离开舞蹈室，上课结束，打扫卫生，关好门窗。


职责三：舞蹈教师工作职责

一、认真履行《广西艺术学院教师守则》，忠诚党的教育事业，自觉贯彻党的教育方针和培养目标，遵纪守法，爱岗敬业，严于律已，为人师表，具有崇高的思想境界及奉献精神。

二、刻苦钻研业务，树立全面教学质量观念，做好本职工作，积极完成教学大纲规定的教学任务，因材施教，将教学目的贯彻落实到每堂课当中。

三、积极进行教学改革，注意自身知识结构的更新，不断提高自身专业水平，提高教学质量。

四、认真备课，按要求填写教学计划，并及时按系部规定上交教学计划，按时核对教学工作量，按时上交学生考试成绩，认真进行教学质量分析。

五、上课不迟到、不早退、不擅自中断教学，不在授课过程中做与课堂教学无关的事情。

六、积极参加院、系、教研室组织的各项活动，关心集体顾全大局，积极支持配合系部工作。

七、每学期工作结束后，认真总结并上交教学工作总结。

八、严格要求学生，把好教学质量关，严格考试纪律，评分做到公平公正，及时将学生课堂情况汇报班主任、系领导。


职责四：舞蹈教师工作职责

一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐、舞蹈室规章制度，负责音乐、舞蹈室的管理和使用。

二、按教学大纲和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐、舞蹈课，上好音乐、舞蹈课，充分发挥音乐、舞蹈设备的教学作用。

三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐、舞蹈器材性能良好。

四、学习和钻研音乐、舞蹈专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。

五、建立和健全业务档案管理制度，音乐、舞蹈室使用情况要有记录。

六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。

七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。

绿茵青少年体育俱乐部
2009年由国家体育总局授牌成立“重庆市大渡口区绿茵青少年体育俱乐部”，俱乐部由大渡口区体校和马王小学联合承办。我们的理念：“让青春在运动中永驻，让辉煌在训练中延伸”。我们的宗旨：“服务学生，为青少年增强体质健康，服务学校，为高等院校培养人才”。俱乐部以唐国峰部长，凝聚40名优秀教练员的精英团队担任各队教练员。
俱乐部与北京大学、山东大学、重庆大学、西南大学、重庆师范学院、成都体育学院、贵州人和俱乐部、重庆力帆俱乐部、山东鲁能等建立了良好的协作关系。俱乐部抓住《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出打造特色学校这一契机，同学校共创“体育特色品牌”。
俱乐部训练人数20000人，分布在45个训练点，开设了7个体育训练项目，其中足球训练人数3000人，现在阶段俱乐部综合实力已处于重庆市第一，西南地区第二。
与俱乐部合作的大渡口区马王小学足球形成各级梯队，屡获全国足球比赛的前三名；我俱乐部毕业队员输送至重庆市重点中学。现95中、94中、37中、旅游学校、渝高中学、钢城实验中学、钢城实验小学、茄子溪小学、大堰小学、马王小学、辰光学校、森林小学、高新区实验小学等均有俱乐部的训练队伍，辐射周边区县训练人数达20000人。为打造“体育特色”这一名片，训练中教练给每个学生量身打造训练计划；学生上学校配备了优秀的师资队伍；生活中老师24小时贴心服务。自学生入学起，即在训练、学习、生活全方位实施全封闭管理。同时与高校同步密切合作。为学校多元化的输送人才，打下坚实基础。