音乐老师
长春市育龙特殊儿童语言康复培训学校
- 公司规模:50-150人
- 公司性质:非营利机构
- 公司行业:教育/培训/院校 非盈利机构
职位信息
- 发布日期:2017-06-11
- 工作地点:长春-宽城区
- 招聘人数:若干人
- 职位月薪:2-3千/月
- 职位类别:音乐/美术教师
职位描述
职位描述:
岗位职责
一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。
二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点, 开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。
三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
四、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。
五、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验。
六、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。
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岗位职责
一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。
二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点, 开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。
三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
四、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。
五、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验。
六、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。
职能类别: 音乐/美术教师
公司介绍
长春育龙特殊儿童语言康复培训学校是长春市第一所针对特殊儿童语言、智能双向开发及康复的综合教育基地及特殊教育师资培训基地;是经长春市教育局、长春市民政局、长春市残联审批和大力扶持的民办学校。学校于2005年7月18日成立,坐落在长春市宽城区青年路4083号车轮厂附近,校园面积达6000平方米,建筑面积3000平方米。
建校10年以来,我校坚持“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”的教育目的,充分发挥特教领域学科特色和综合优势,形成了以语言开发为基础,感觉统合、精细、奥尔夫音乐、多媒体认知等多学科协调发展、相互交叉渗透的学科体系。为孤独症儿童尽快融入社会,我校自2011年7月采用国际领先的融合教学法,针对孤独症儿童不同的特质设定不同的教学目标,适材适所快乐学习;并不断扩大加强师资力量,每年组织教师到相关的机构学习交流,积累更好的训练经验。到目前为止,我校有专业特殊教师20余人,专业幼师10余人,培养近千名孤独症儿童,大部分儿童能融入社会,更有二百余人能进入学校接受正规教育。
做为长春市社会团体先进工作组织,育龙学校致力于让社会更加关注孤独症康复,与长春市心里咨询医院等专业医疗机构建立合作关系,与长春市慈善会等多家志愿服务机构建立服务基地,以更多的孤独症儿童康复为目标而努力贡献。
建校10年以来,我校坚持“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”的教育目的,充分发挥特教领域学科特色和综合优势,形成了以语言开发为基础,感觉统合、精细、奥尔夫音乐、多媒体认知等多学科协调发展、相互交叉渗透的学科体系。为孤独症儿童尽快融入社会,我校自2011年7月采用国际领先的融合教学法,针对孤独症儿童不同的特质设定不同的教学目标,适材适所快乐学习;并不断扩大加强师资力量,每年组织教师到相关的机构学习交流,积累更好的训练经验。到目前为止,我校有专业特殊教师20余人,专业幼师10余人,培养近千名孤独症儿童,大部分儿童能融入社会,更有二百余人能进入学校接受正规教育。
做为长春市社会团体先进工作组织,育龙学校致力于让社会更加关注孤独症康复,与长春市心里咨询医院等专业医疗机构建立合作关系,与长春市慈善会等多家志愿服务机构建立服务基地,以更多的孤独症儿童康复为目标而努力贡献。
联系方式
- 公司地址:上班地址:吉林省长春市宽城区青年路4083号(青年路与新月路交汇)