项目主管(云南临沧,大理,保山)
中国教育行动
- 公司规模:150-500人
- 公司性质:非盈利机构
- 公司行业:教育/培训/院校 非盈利机构
职位信息
- 发布日期:2014-04-24
- 工作地点:临沧
- 招聘人数:若干
- 工作经验:二年以上
- 职位月薪:面议
- 职位类别:项目经理/主管
职位描述
职位描述
项目主管将直接管理一个项目合作区或县内,一个由20-35位中美项目老师组成的团队,根据美丽中国的愿景和发展策略,针对当地实际情况,制定相应的区/县发展目标和策略,影响,激励及引导项目老师深入的思考当前教育面临的问题和挑战,有创造性的寻找并利用资源解决问题,同时发展自身的领导力。
工作职责
主要职责(约占75%工作时间)
1)PM需要充分激发,培养并利用项目老师的才华和能力
? 教学方面:主动寻求各种资源(内部与外部),以此为基础指导项目老师教学;更重要的是,激励项目老师更多的发挥主动性,进行教学创新和资源共享;
? 团队建设:能将项目老师作为一个团队管理,组建一个互相学习的,互助的高效团队;
? 项目老师个人发展方面:激励项目老师不断充实与发展自身能力;通过实践学习;对项目老师职业规划给出专业的意见;
? 其他:激励项目老师积极开展项目实践,通过做事来学习;对项目老师各种项目提出建议和指导。
2)PM需要整合各方面资源,创造良好内部和外部环境,为项目老师开展教学和其他实践活动创造良好条件和平台
? 建立并维护区/县内良好合作关系,建立“美丽中国”良好品牌声誉,争取合作伙伴对项目和项目老师的最大化支持;
? 创造性的利用各类教学资源和其他资源。
3)PM是美丽中国在一线项目地的有力管理者,全面负责项目的开展,扩展和影响力最大化;基于一线项目管理实践,不断对项目模式优化提出建设性意见
其他工作职责(约25%工作时间)
? 确保项目老师了解和遵循后勤规定和程序,并提供有限的后勤支持;
? 作为第一联系人和主要支持者处理涉及到项目老师安全或其它紧急事件;
? 协助组织和运营暑期培训、职业发展培训等针对项目老师的培训
? 协调项目老师和其它部门和项目之间的活动,如捐赠人、媒体来访,招募等。
职位要求
成功的申请者应具备如下资质:
? 关注教育,高度认同美丽中国短期和长期影响力;
? 自我激励,结果导向,良好的判断力;
? 能够设定有意义的远大目标,激励并发展团队成员;
? 创造性挖掘和利用各种资源和关系,为项目发展创造良好环境;
? 优秀的沟通交流和影响他人的能力;
? 两年或以上工作经验;
? 中英文听说读写流利。
项目主管将直接管理一个项目合作区或县内,一个由20-35位中美项目老师组成的团队,根据美丽中国的愿景和发展策略,针对当地实际情况,制定相应的区/县发展目标和策略,影响,激励及引导项目老师深入的思考当前教育面临的问题和挑战,有创造性的寻找并利用资源解决问题,同时发展自身的领导力。
工作职责
主要职责(约占75%工作时间)
1)PM需要充分激发,培养并利用项目老师的才华和能力
? 教学方面:主动寻求各种资源(内部与外部),以此为基础指导项目老师教学;更重要的是,激励项目老师更多的发挥主动性,进行教学创新和资源共享;
? 团队建设:能将项目老师作为一个团队管理,组建一个互相学习的,互助的高效团队;
? 项目老师个人发展方面:激励项目老师不断充实与发展自身能力;通过实践学习;对项目老师职业规划给出专业的意见;
? 其他:激励项目老师积极开展项目实践,通过做事来学习;对项目老师各种项目提出建议和指导。
2)PM需要整合各方面资源,创造良好内部和外部环境,为项目老师开展教学和其他实践活动创造良好条件和平台
? 建立并维护区/县内良好合作关系,建立“美丽中国”良好品牌声誉,争取合作伙伴对项目和项目老师的最大化支持;
? 创造性的利用各类教学资源和其他资源。
3)PM是美丽中国在一线项目地的有力管理者,全面负责项目的开展,扩展和影响力最大化;基于一线项目管理实践,不断对项目模式优化提出建设性意见
其他工作职责(约25%工作时间)
? 确保项目老师了解和遵循后勤规定和程序,并提供有限的后勤支持;
? 作为第一联系人和主要支持者处理涉及到项目老师安全或其它紧急事件;
? 协助组织和运营暑期培训、职业发展培训等针对项目老师的培训
? 协调项目老师和其它部门和项目之间的活动,如捐赠人、媒体来访,招募等。
职位要求
成功的申请者应具备如下资质:
? 关注教育,高度认同美丽中国短期和长期影响力;
? 自我激励,结果导向,良好的判断力;
? 能够设定有意义的远大目标,激励并发展团队成员;
? 创造性挖掘和利用各种资源和关系,为项目发展创造良好环境;
? 优秀的沟通交流和影响他人的能力;
? 两年或以上工作经验;
? 中英文听说读写流利。
公司介绍
中国教育行动(Teach For China)是一个专业化教育非营利组织,2008年成立于中国云南。
中国教育行动每年从中美两国招募优秀青年作为项目老师深入中国教育资源薄弱地区进行为期两年的教学工作。短期,项目老师们在帮助学生提高学习成绩的同时,培养学生的思辨能力,良性作用于当地的教育环境。长期,中国教育行动致力于培养关注教育的未来青年;两年在课堂教学上的努力和成功让项目老师对中国农村教育有更为深刻的理解,并对改变中国教育不均现状有更深的信念;充满挑战的课堂锻炼及系统的培训支持,进一步培养了项目老师的职业能力和综合素质;这批具有高度社会责任感和实践能力的青年,在未来的职业发展上将继续作用于教育不均现状,推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展。
作为美国知名教育非营利组织美国教育行动(Teach For America)和全球教育支持网络全球教育行动(Teach For All)在华唯一官方合作伙伴,中国教育行动是一个汲取全球先进教育经验,同时扎根中国实践的本土非营利组织。机构在发展过程中得到了包括李嘉诚基金会、高盛公司在内的机构以及地方政府的大力支持。今年秋天,中国教育行动将向云南和广东教育资源薄弱地区输送近300名项目老师,覆盖70余所学校,影响接近40,000名学生。我们持续不断的努力,为着将来有那么一天,每一个中国孩子,无论出生,都能接受到同等的优质教育。
详情请登陆中国教育行动官方网站www.tfchina.org。
敬请关注中国教育行动微博 http://weibo.com/ceizhijiao
中国教育行动每年从中美两国招募优秀青年作为项目老师深入中国教育资源薄弱地区进行为期两年的教学工作。短期,项目老师们在帮助学生提高学习成绩的同时,培养学生的思辨能力,良性作用于当地的教育环境。长期,中国教育行动致力于培养关注教育的未来青年;两年在课堂教学上的努力和成功让项目老师对中国农村教育有更为深刻的理解,并对改变中国教育不均现状有更深的信念;充满挑战的课堂锻炼及系统的培训支持,进一步培养了项目老师的职业能力和综合素质;这批具有高度社会责任感和实践能力的青年,在未来的职业发展上将继续作用于教育不均现状,推动整体教育环境朝向均衡的轨道发展。
作为美国知名教育非营利组织美国教育行动(Teach For America)和全球教育支持网络全球教育行动(Teach For All)在华唯一官方合作伙伴,中国教育行动是一个汲取全球先进教育经验,同时扎根中国实践的本土非营利组织。机构在发展过程中得到了包括李嘉诚基金会、高盛公司在内的机构以及地方政府的大力支持。今年秋天,中国教育行动将向云南和广东教育资源薄弱地区输送近300名项目老师,覆盖70余所学校,影响接近40,000名学生。我们持续不断的努力,为着将来有那么一天,每一个中国孩子,无论出生,都能接受到同等的优质教育。
详情请登陆中国教育行动官方网站www.tfchina.org。
敬请关注中国教育行动微博 http://weibo.com/ceizhijiao
联系方式
- 公司网站:http://www.tfchina.org
- Email:careers@tfchina.org
- 联系人:刘女士