北京招聘

一、岗位职责

1、根据集团业务，进行相关市场和用户分析，抓住用户核心需求，明确市场竞争策略；

2、明确产品主线，进行产品规划、产品设计、产品实现等；

3、负责制定运营计划，策划并执行用户增长、营销等策略，根据业务发展要求优化运营方案，提升产品的活跃度、粘性，达成业绩目标；

4、调研和挖掘用户需求反馈，负责用户行为数据分析，推动产品功能的持续迭代和优化；

二、任职要求

1、本科及以上学历，两年以上互联网产品运营相关经验，如有互联网教育行业工作经验优先考虑；

2、对业务需求有深入理解，有独立产品思路及视野，对需求有洞察和判断力；

3、有产品推广策略的成功经验；

4、拥有成熟的产品运营方法、对数据敏感，擅长拉新手段、用户活跃方法等；

5、工作积极主动，责任感强，拥有出色的沟通协作和项目管理能力。

Tower Bridge International Education(简称：“TBI”）致力于中美教育国际化共享平台的建构与运营，致力于中外青少年文化理解平台的建构与运营，培养全球化过程中需要的具有超强国际理解能力的世界公民。
TBI中国北京公司及美国华盛顿公司均创立于2012年，2014年TBI集团控股公司北京寰宇通桥国际教育投资有限公司成立，注册资金1000万元。2016年寰宇投资获得北京市商务委员会核发的?企业境外投资证书?，在美国设立全资子公司Tower Bridge International Group Inc(简称TBIG），注册资本5000万人民币，TBI美国华盛顿公司并入TBIG。同年TBIG在美国与美国低龄国际教育行业的领先企业——New Oasis International Education,LLC.（简称“新绿洲”）完成合并；随后美国硅谷国际教育（SVIE）、东北学生联盟（NESC）以及普林斯顿国际教育（PEDUS）相继并入TBIG。至今在中美的运营团队已经接近500人，在行业中率先实现了中美一体化运营。
     TBI发起文化寻力项目，致力于构建专业的学校互连平台，连接中外学校和社会，打造跨越国界、没有围墙、面向未来的新型全球学校，培养传承中国文化、具有超强国际理解能力的国际化人才。2015年***席访美期间，中央电视台以?***席美国之旅特别报道?为题专门报道了文化寻力项目，2016年，文化寻力项目被确认为国家文化创新工程。
在美国加州、北卡罗来纳州等地TBI与10个优质学区（教育局）独家合作，共建学区型国际教育基地。并挑选学区中最优秀的学校（如：蓝带学校、全美***高中金奖/银奖学校等），在学区和学校已有教育资源的基础上，TBI在美国配备了超过200人的专业教育团队进驻学校联合办学。TBI还与美国蓝带组织（评定蓝带学校的组织）以及超过200所美国顶尖私立高中深度合作，在深入研究中美教育改革的方向和基础上，集合中美教育专家共同开发了学生管理评价体系SPI（Student Performance Index)，全方位地定期测评学生的成长表现，为学生高中毕业成功申请世界知名大学奠定坚实的基础。
在国内，TBI在清华大学、华中师范大学等多所知名大学设立了研发中心，在北外、川外等名校开设了美国高中预备课程。同时广州广雅中学、湖北华一寄宿学校、翔宇教育集团、杭州建兰中学、海亮教育集团、苏州中学（立达）、苏州外国语学校等数十所中国顶尖中学申报“文化寻力基地学校”，成为文化寻力全球学校的一部分。TBI正在连接构建一个新型的全球教育空间，推进教育的变革与创新。