北京招聘

职位描述：
【我们为您提供】
1. 领先行业水平的薪资待遇，绩效资金，年终奖金，弹性工作，双休，带薪年假，出国机会；
2. 午餐补贴，法定节假日;
3. 完善的市场培训体系；新员工培训+部门培训+岗位技能培训
4. 广阔的发展平台,美工设计-美术编辑--艺术总监
5.便利的交通 CBD；

【我们希望您能做到】
1. 公司宣传册、广告等各类宣传品的制作；
2. 协助各事业部进行产品外观的工业设计、给出合理化建议及后续延展工作；
3. 完善公司自身及其他推广所需各项设计工作；
4. 协助完成公司的其他宣传推广活动。


【我们希望您能具备】
1. 本科以上学历，设计艺术、工业设计、广告学等相关专业；
2. 熟练掌握Adobe系列、CorelDraw等设计软件2种以上；
3. 扎实的美术功底，良好的设计表现力，良好的创意思维及审美观，对设计充满热情；
注：面试需携带个人近期作品。

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缔申创办之初，顺应中国基础教育国际化的发展趋势，积极探索国际教育交流与合作的方式和国际化人才的培养模式。本着对教育事业的理想与执着，经过五年的耕耘，缔申教育已发展成为中国初具规模与影响力的国际教育管理与服务机构，通过提供高品质的国际课程、课程服务、国际交流、升学指导和全球思维能力拓展等系统服务，帮助学生成长为主动学习与探索、善于反思与创新、具备全球思维能力的世界公民和未来领袖。
  ——留学考试。 缔申提供专业的TOEFL、IELTS、SAT、ACT等国际课程服务，通过自主教研的“OPO一体化教学系统”、“521教学管理平台”和“CT互通导入教学法”等教学工具帮助学生在获得高分的同时，实质的提高英语应用能力。
  ——合作办学与服务。 缔申为全国优秀学校开设GTAP、AP和A-Level等主流国际课程，并提供课程引进与设计、师资招聘与管理、教学质量管理和名校升学指导等服务与支持。
  ——全球思维能力拓展。 GTAP全球思维国际课程由缔申国际教育机构创始人Celena老师联合世界权威全球思维专家Jo Lally教授在教育国际化的背景和趋势下，结合国外教育注重能力培养的教学特点，针对中国学生的思辨能力、跨学科知识和国际视野等弱项研发的技能拓展课程。旨在培养学生的全球视野和批判性思维、跨文化交流、演讲与展示、自主学习和团队合作等综合技能。
  ——OPO一体化教学系统。 OPO（Offline Psychology Online）一体化教学系统，不是单纯的将线上线下的授课形式粗犷的进行捆绑，而是将知识内容有计划、分步骤、相协同地分享给每个学生，是一个良性的教学互动过程。OPO系统分为Offline、Online和心理构建三个教学部分，将根据学生的特性和需求针对性的制定教学计划，即从学生入学测评、能力分析、心理构建，再到课程设计、互动教学、学习进度跟踪以及家长信息互通等多层面的综合实施教学，是一项精细而系统的、具有高度科学性的教学工程。

缔申教育致力于成为一家积极承担社会责任的企业，努力为行业发展做出贡献。缔申创始人黄燕先生发起的WEST BRIDGE教育基金，桥接中外优质教育资源，助推中国基础教育国际化进程，培育学生成为具备全球思维能力的未来领袖。发起的“聆天使计划”关爱听障儿童公益基金，关爱弱势群体，并鼓励更多学生参与公益活动，提升学生的社会责任感。
缔申教育坚持以学生为中心，把提高教学质量作为教育事业的核心。基于多年来在国际教育领域的探索实践和反思总结，以及对国际先进教育理念、课程体系、大学选才标准的调研与分析，缔申教育对国际化人才的培养模式和国际教育的本土化形成了深刻见解，积累了丰富的经验与资源。通过不断研发和引进海内外优质教育资源，构建中外人文交流与教育合作的平台，缔申教育将为中国学生创造更多享受国际一流教育的机会，促进国际教育行业的可持续发展。


缔申国际教育
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缔申创办之初，顺应中国基础教育国际化的发展趋势，积极探索国际教育交流与合作的方式和国际化人才的培养模式。本着对教育事业的理想与执着，经过五年的耕耘，缔申教育已发展成为中国初具规模与影响力的国际教育管理与服务机构，通过提供高品质的国际课程、课程服务、国际交流、升学指导和全球思维能力拓展等系统服务，帮助学生成长为主动学习与探索、善于反思与创新、具备全球思维能力的世界公民和未来领袖。
——留学考试。 缔申提供专业的TOEFL、IELTS、SAT、ACT等国际课程服务，通过自主教研的“OPO一体化教学系统”、“521教学管理平台”和“CT互通导入教学法”等教学工具帮助学生在获得高分的同时，实质的提高英语应用能力。
——合作办学与服务。 缔申为全国优秀学校开设GTAP、AP和A-Level等主流国际课程，并提供课程引进与设计、师资招聘与管理、教学质量管理和名校升学指导等服务与支持。
——全球思维能力拓展。 GTAP全球思维国际课程由缔申国际教育机构创始人Celena老师联合世界权威全球思维专家Jo Lally教授在教育国际化的背景和趋势下，结合国外教育注重能力培养的教学特点，针对中国学生的思辨能力、跨学科知识和国际视野等弱项研发的技能拓展课程。旨在培养学生的全球视野和批判性思维、跨文化交流、演讲与展示、自主学习和团队合作等综合技能。
——OPO一体化教学系统。 OPO（Offline Psychology Online）一体化教学系统，不是单纯的将线上线下的授课形式粗犷的进行捆绑，而是将知识内容有计划、分步骤、相协同地分享给每个学生，是一个良性的教学互动过程。OPO系统分为Offline、Online和心理构建三个教学部分，将根据学生的特性和需求针对性的制定教学计划，即从学生入学测评、能力分析、心理构建，再到课程设计、互动教学、学习进度跟踪以及家长信息互通等多层面的综合实施教学，是一项精细而系统的、具有高度科学性的教学工程。

缔申教育致力于成为一家积极承担社会责任的企业，努力为行业发展做出贡献。缔申创始人黄燕先生发起的WEST BRIDGE教育基金，桥接中外优质教育资源，助推中国基础教育国际化进程，培育学生成为具备全球思维能力的未来领袖。发起的“聆天使计划”关爱听障儿童公益基金，关爱弱势群体，并鼓励更多学生参与公益活动，提升学生的社会责任感。
缔申教育坚持以学生为中心，把提高教学质量作为教育事业的核心。基于多年来在国际教育领域的探索实践和反思总结，以及对国际先进教育理念、课程体系、大学选才标准的调研与分析，缔申教育对国际化人才的培养模式和国际教育的本土化形成了深刻见解，积累了丰富的经验与资源。通过不断研发和引进海内外优质教育资源，构建中外人文交流与教育合作的平台，缔申教育将为中国学生创造更多享受国际一流教育的机会，促进国际教育行业的可持续发展。