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班主任(教学管理员)

为之(北京)文化发展有限公司

  • 公司规模:少于50人
  • 公司性质:民营公司
  • 公司行业:教育/培训/院校

职位信息

  • 发布日期:2014-03-03
  • 工作地点:北京
  • 招聘人数:6
  • 职位类别:院校教务管理人员  

职位描述

教学管理(班主任)岗位:
1,负责日常教学、教务管理工作
2,负责学生入学测试,根据家长需求和学生情况为学生选派合适的老师;
3,根据教学计划做好所带学生/班级排课、开课的准备和落实工作;
4、安排和协调学生课程,在课程确定或变更后及时通知有关各方(学生、家长、教师和教务主管);
5、督促学生准时出勤,专心上课、认真自习;
6,负责所带学生的课程跟踪;负责学生整个学习期间所有的学习规划、安排及反馈;
7,按周期按时对学生和家长进行回访,详细做好回访记录。
8,负责学生续费工作
9,其他办公事务:内部管理系统录入,办公用品需求统计与领用;监督及统计教师考勤等
10,其他办公事务和领导交代的事情

公司介绍

辅导口号:提分快,找京才!

企业愿景:成为卓越品质的创造者,创新教育的领导者!

企业介绍:

公司下属"京才教育"是一家立足北京,面向全国的专门从事家庭教育咨询与中小学生课外教育的机构,目前在北京拥有8个学习中心。在课外教育过程中,我们以“专业的师资+科学的辅导模式”,给同学提供“个性化提高方案+一对一讲+练+测+评+心理辅导”,做能让每一位同学“全方位”提高的“学习教练”!

目前,已经有很多的教育方面的人士(包括在各领域比较有建树的学者和老师,各学校的一线老师和各名牌大学的优秀大学生等)和多位成长辅导专家(主要由有相关经验的心理咨询师组成,考虑到现在学生都是很聪明的,如果说学习不好,那么肯定不会是智力方面的原因影响的,而是自身的情感方面或社会上的不良因素的影响,比如青春期问题,不良生活习惯、迷恋上网等,这时就需要我们的成长辅导师为学生在才成长过程中遇到各种问题时及时提供帮助,指导解决,同时为家长在培养孩子过程中提供建议和帮助)加入了我们的团队,共同致力于“关爱青少年进步每一天”目标的实现。

目前,我俱乐部主推的教育理念为:目标持续激励理论(The Persist Inspirit Theory For Goal),简称PITFG理论,是指为了实现既定的目标对个体实行持续地激励,以使实现目标的一种方法理论。主要包括两个层面的内容:

一是个体根据自身的实际情况,制订出合适的奋斗目标。

二是在实现目标的过程中,对个体实行持续的激励,包括以下方面:定期进行思想上的沟通和励志教育,掌握个体的思想动态,使个体时时明白自己的使命和奋斗目标;对于个体在实现目标过程中遇到的困难和挫折,给予及时的指导,帮助解决,增强自信心和成就感,使个体保持为实现目标而持续奋斗的动力和激情。

企业文化(“为之”文化):天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

服务项目:

? 中小学生课外教育(家教):

数理化英等全科文化课辅导(含“5+1全方位”辅导,一对一个性化提高,小班教学等)

声乐美术等艺术辅导

学习方法教授,学习习惯培养

冬(夏)令营,青少年素质拓展训练……

? 家庭教育咨询:

家长:家庭教育困惑,亲子沟通障碍,亲子冲突……

学生:儿童多动;青少年成长困惑,网瘾、网恋,早恋,学习障碍,厌学,考试焦虑,高中文理科分科咨询,青少年人生规划……