需求分析工程师
中国人民大学网络教育学院
- 公司规模:150-500人
- 公司性质:合资(非欧美)
- 公司行业:教育/培训/院校
职位信息
- 发布日期:2017-05-22
- 工作地点:北京
- 招聘人数:1人
- 工作经验:2年经验
- 学历要求:本科
- 职位月薪:0.6-1万/月
- 职位类别:需求工程师
职位描述
职位描述:
岗位职责:
1、 负责与相关部门或者客户进行详细的需求调研,并根据调研结果,编写详细需求规格说明书。
2、 参与平台及相关项目的前期设计工作,编写调研报告和项目解决方案。
3、 参与项目的验收工作以及用户手册、功能培训资料的编写。
4、 负责平台的需求反馈的分析。
5、 配合测试人员编写测试计划、测试用例、测试报告的编写、问题缺陷的发现。
6、协助开发、测试及项目负责人等对需求进行理解。
任职要求:
1、有2年及以上相关产品设计经验或需求分析经验,至少经历过1个完整的产品或项目的研发生命周期;
2、深入理解迭代、敏捷开发等通用产品开发流程模型;
3、要有自己的独立思考能力,要善于把握用户的心理,并善于引导用户,对用户不合理的思维和要求要进行正确引导;
4、熟悉软件行业,有独立理解和判断能力,优秀的沟通协作能力;
5、擅长从用户角度考虑问题,对用户需求有较好识别判断能力 ;
6、具有一定的产品规划能力,参与规划产品方向和制定长期规划;
7、熟悉使用axure原型工具,具备将需求转化成原型图能力。
举报
分享
岗位职责:
1、 负责与相关部门或者客户进行详细的需求调研,并根据调研结果,编写详细需求规格说明书。
2、 参与平台及相关项目的前期设计工作,编写调研报告和项目解决方案。
3、 参与项目的验收工作以及用户手册、功能培训资料的编写。
4、 负责平台的需求反馈的分析。
5、 配合测试人员编写测试计划、测试用例、测试报告的编写、问题缺陷的发现。
6、协助开发、测试及项目负责人等对需求进行理解。
任职要求:
1、有2年及以上相关产品设计经验或需求分析经验,至少经历过1个完整的产品或项目的研发生命周期;
2、深入理解迭代、敏捷开发等通用产品开发流程模型;
3、要有自己的独立思考能力,要善于把握用户的心理,并善于引导用户,对用户不合理的思维和要求要进行正确引导;
4、熟悉软件行业,有独立理解和判断能力,优秀的沟通协作能力;
5、擅长从用户角度考虑问题,对用户需求有较好识别判断能力 ;
6、具有一定的产品规划能力,参与规划产品方向和制定长期规划;
7、熟悉使用axure原型工具,具备将需求转化成原型图能力。
职能类别: 需求工程师
公司介绍
东方兴业网络教育服务有限责任公司是我国最早致力于现代远程教育的专业服务机构。 1999年9月,由东方兴业公司与中国人民大学合作建立的“中国人民大学现代远程教学网”(www.cmr.com.cn)正式启动。CMR作为“网络教育平台”的第一成功案例,目前已成为国内现代远程教育领域的典范。其网络平台技术、教学质量、学生服务的成功整合模式,在全国远程教育领域产生了极大反响。
“人大远程教学网”以网络教育为核心、学历教育为重点、个性化教学为特色,力求在尚属空白的中国现代远程教育专业服务领域独辟蹊径,为求学者提供一个切实的“终身”学习环境。我们开创了“任何人”、“在任何时间”、“在任何地点”、“从任何章节开始”、“学习任何课程”的全新学习模式。
我们将继续发挥专业优势,积极广泛协作,发展为国内以至国际一流的以成人教育和继续教育为核心的大型现代远程教学网,提供最全面、最丰富、最高效的网络教育服务,为繁荣我国成人教育事业和提高全民素质贡献力量。
欢迎各方人才的加盟!让我们一起在和谐愉快的工作氛围中,本着诚信、务实、创新的态度,在广阔的发展空间中高效工作,和企业共同成长提高。
“人大远程教学网”以网络教育为核心、学历教育为重点、个性化教学为特色,力求在尚属空白的中国现代远程教育专业服务领域独辟蹊径,为求学者提供一个切实的“终身”学习环境。我们开创了“任何人”、“在任何时间”、“在任何地点”、“从任何章节开始”、“学习任何课程”的全新学习模式。
我们将继续发挥专业优势,积极广泛协作,发展为国内以至国际一流的以成人教育和继续教育为核心的大型现代远程教学网,提供最全面、最丰富、最高效的网络教育服务,为繁荣我国成人教育事业和提高全民素质贡献力量。
欢迎各方人才的加盟!让我们一起在和谐愉快的工作氛围中,本着诚信、务实、创新的态度,在广阔的发展空间中高效工作,和企业共同成长提高。
联系方式
- 公司地址:上班地址:海淀区清华东路甲7号