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职位描述：
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“美丽中国”简介：
美丽中国 (Teach For China (Teach For China (Teach For China (Teach For China (Teach For China (Teach For China，原名中国教育行动 ) , 发起 于 2008 年， 现为“立德未来基金会”下属项 目。
我们的创始，是因为看到在当今中国存着严重教育资源不均衡问题：主要发达城市将近 80% 的学生可以进入大，然而在中国贫困农村地区只有 3% 的优秀学生才能进入大。这一现实也让消 除贫困变得更加难。一个孩子的出生地往决定了他教育前景，从而影响其未来人选择在中国贫困地区，数以千万计的孩子无法接受优质教育他们所获得资源远不及城市同龄。
为了实现 “让所有中国孩子，无论出生在哪里都能享受同等的优质教育 ”的愿景，美丽中国 招募和美国的优秀大学毕业生，把他们输送到教育资源匮乏地区校成为两年全职项目师。
短期来看，美丽中国是一个集合了最杰出青年力量的两支教项 目。而实际上，我们的支教并不 只是提供师资，更要为中国培养一支强大的未来力量。这批出色青年人在课堂上两里能够切实帮助当地孩子们改变命运；同时通过这段经历的锻炼，也增强了他核心竞争力和对中国教育现实理解，从而在结束项目后成为不同领域的中坚力量走上一条长期影响、改变国教育道路。
所以，美丽中国是支教项目但不只；为培养未 来陶行知李开复和来吴仪。

团队 介绍
美丽中国影响力评估与监测团队的主要工作就是通过数据来对项目的过程进行监测、对项目的影响力进行评估，并以监测的结果优化项目的管理、以评估结果推动项目的阶段性改进。影响力评估与监测
团队需要依据项目的目标制定在一定时间范围内的评估与监测方案，并与项目其他各部门和各地区团队合作执行评估与监测方案，采集用于评估和监测的数据和信息，完成整理和分析，并对评估与监测结果进行口头或书面的汇报。我们现在招募影响力评估与监测专员1名，欢迎大家来美丽中国影响力评估与监测团队工作！

职位综述
影响 力评估与监测 专员 作为影响力评估与监测团队在北京或地区办公室的重要评估与监测工作人员，其主要职责为在影响力评估与监测主管的管理和指导下，完成以下任务：
? 协助制定项目监测和评估体系；
? 协助制定监测及评估数据采集的流程；
? 管理数据，包括但不仅限于制定数据规则以提升数据收集质量、维护及定期检查数据；
? 定期报告提供数据统计与分析结果；
? 协助与IT合作搭建、维护和管理可用于数据采集的电子化管理平台
? 设计及实施对数据采集、分析的培训以提升机构数据运用的能力

职位要求
? 本科毕业；
? 有数据管理及分析相关的工作经验者优先；
? 1-2年在公益组织、学校或其他教育机构的全职工作经验；
? 能够独立完成数据整理和分析工作；
? 能够基本掌握和运用社会研究方法；
? 出色的沟通与团队合作能力；
? 能够在多任务环境下分清轻重缓急，并保障任务的按时完成；
? 能够在充满挑战的工作环境中保持灵活性和建设性地应对及解决问题；
? 突出的中文表达和写作能力，一定的英文口语和写作能力；
? 能熟练操作PowerPoint，Excel，Outlook，Word；
? 会SPSS，SAS，STATA，R或其它统计软件者优先；
? 对公益与教育充满热情，认同美丽中国的愿景和核心价值观。

如何申请
请发送中英文简历和求职信到 careers@tfchina.org 举报 分享

美丽中国 (Teach For China) 成立于2008年，是北京立德未来助学公益基金会下设的教育非营利项目。

美丽中国是支教项目，但不只是支教项目：项目每年招募优秀青年人才，输送到我国教育资源匮乏地区从事两年一线教育教学工作。通过两年的长期支教，帮助当地学生和社区实现在教育上的突破性发展，同时也激发这批年轻人对教育事业的信念，培养他们成为有能力且长期致力于推动中国教育均衡化发展的未来人才。教育问题盘根错节，美丽中国致力于投入和培养有创造力的人才逐步解决教育相关的各个“关节”问题，实现“让所有中国孩子都能获得同等的优质教育”的愿景。

9年来，美丽中国已累积为教育资源匮乏地区输送了约1000位项目老师，他们分布在云南和广东220所中小学的课堂上，影响着超过330，000名学生。


详情请登陆美丽中国官方网站www.tfchina.org
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敬请关注美丽中国微信：美丽中国（meilizhongguo2008）